2020年(春秋版)部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷C卷.docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年(春秋版)部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 白日依山尽??( ) A.依据???????????????????????????????????????? B.依靠???????????????????????????????????????? C.依然 2 . 读一读,选一选。(填序号) 【小题1】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”中“散学”的意思是( ) A.不上学 B.放学 C.下课了 【小题2】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”中“似”的意思是( ) A.好像 B.一样 二、填空题 3 . 组词 伐( )??隐( )???牌( )???待( ) 代( )??稳( )???脾( )???侍( ) 三、现代文阅读 阅读 __________________ ①大自然有许多美妙的声音。 ②风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 ③水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。 ④动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 4 . 大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、_________________、_________________…… 5 . 读句子,照样子用带点的词语写一句话。 当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。 ……像……____________________________________________________ 6 . 联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是____________________________________?。 7 . 短文是围绕“??????????????????????????????????”这句话来写的,第4小节向我们介绍了????????、???????、?????????三种动物歌手。 8 . 如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是( ) A.大自然的歌曲 B.大自然的声音 C.大自然中的动物歌手 四、信息匹配 9 . 辨字组词。 辫????辩?????辨 1.黄山上云雾缭绕,分(______)不出具体的美景。 2.你不要抓我的小(______)子,都快被你弄散了。 3.(_____)论会上,你一言,我一语,大家唇枪舌战,很是激烈。 五、判断题 10 . 判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。 1. “似乎、似的、相似、好似”这组词中加点字的读音相同。(__________) 2.“允许”和“准许”是一组近义词。(__________) 3.《格林童话》共有210篇,是德国的格林兄弟搜集整理的。(__________) 4.“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”这是一个比喻句。(__________) 5.用勤劳的双手换来的生活最幸福。(__________) 六、排序题 11 . 把下列错乱的句子排列成一段话。? (____)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。 (____)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊! (____)青龙湖的景色可真美啊! (____)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。 (____)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。 (____)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。 七、书写 12 . 读拼音,写词语。 xiān huā???????yóu dì???????duì yuán???????yuán lái shū shu???????????yóu jú???????yì duī????????

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