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课件PPT;1.会认10个生字,会写11个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟,并注意积累词句。
3.领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT; (1)医生。动作:“环顾四周”、“还是摇头”;表情:“迟疑”“满意地笑容”;语言:“今天多亏了这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”在读中感悟医生 开始的束手无策,以及此后对小爱迪生想出的办法感到满意和夸赞的感情。;课件PPT;议一议,说一说。
爱迪生想出什么办法救了妈妈?爱迪生为什么从小就那么聪明?
爱迪生之所以从小就这么聪明,是因为他从小就喜欢动脑、动手,在实践活动中发现了很多科学知识。 ;1.建议积累“检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、明晃晃、环顾四周、恍然大悟”等词语。2.让学生用几句话讲一件发生在课堂上或家里的小事,争取把课文中学的词语用上几个。;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;三、我会写近义词。
夸奖—— 斥责——
检查—— 亮堂——
;答案:
一、chá chì liù kuā yóu qū
二、油灯 团圆 炎热 斥责
理由 因为 谈话 几斤
检查 斥责 夸奖 工作
捡东西 青年 壮大 做题
三、夸赞 责备 检验 敞亮
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