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助残日专题广播稿 时间：20**.5.7 主持人：** 主办：五（5）中队 主题：《世界助残日》 （《我们是共产主义接班人》） 一、开场 甲：五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子； 乙：五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节； 甲：敬爱的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲、乙：新一期的红领巾广播又和大家见面了！ 甲：我是今天的主持人五（5）中队的邓颖。 乙：我是今天的主持人五（5）中队的潘雄。 甲：在午后香甜的阳光气息中，让我们走进今天的校园动态 二、校园动态 1.本学期第8期的“百川讲坛”由朱敏刚教导主持。活动开始，主持人介绍了国家近几年来对增强学生体制健康采取了一系列措施。学生身体素质的持续下滑引起了老师们的深思。老师们分析了原因，表示平时要做好表率，参与到学生的大课间活动中，向学生介绍正确的生活方式和饮食习惯，引导学生科学锻炼，全面关注关注学生的身心健康。 2.母亲节即将来临，我校开展“给妈妈颁奖”教育活动。全校学生参加由XX市网上家长学校组织的“给母亲颁奖”活动。网校将于母亲节当天把学生给妈妈的颁奖词发送至家长的手机上。同学们将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动献给最亲爱的母亲，学会感恩。 三、关爱残疾 甲：你可曾知道，这个世界上有这样一群人——他们可能听不见动人的音符，可能无法开口讲出自己内心的感受，可能不在操场上奔跑，可能看不见这个缤纷多彩的世界； 乙：你可曾了解，这个世界上有这样一群人——他们凭借自身的勤奋和努力来弥补天生的不足或是命运的不公平，默默地奋斗在某个舞台上； 甲：你可曾关怀过，这个世界上的这样一群人——他们带着期盼、带着希望看向未来，努力摆脱生活的苦难。 甲：同学们，每年的第三个周日就是世界助残日，今年正好是第二十个全国助残日，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人。 乙：在中国约有6000万残疾人，约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸，导致个人生理或心理的残缺，他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。 甲：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我们自己。” 这种关心人、体贴人的感受，在我们很多现代化的卫生间里可以看的一清二楚：卫生间的指示牌上除去有男女标识，同时还多出一个标识，就是残疾人的轮椅标识。 乙：这个特殊的卫生间里，无论是抽水马桶，还是洗手池，都比正常的设备低20公分左右。这样一来，残疾人都可以不依靠任何人的帮助，自如地使用这些设施解决问题。 甲：作为少先队员，我们更应该走在社会的前列，用实际行动为身边的残疾人倾注一片热心，捧出一颗真心，奉献一片爱心。为此，特向全校少先队员发出如下倡议： 1.严于律己。队员们，我们是幸运的，因为我们拥有健康，让我们珍惜健康、珍爱生命，从小养成良好的行为习惯，努力学习科学文化知识，争做一名文明健康、全面发展的新一代小公民。 2.友爱相处。对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。 3.自立自强。通过网络、报刊杂志等方式了解残疾人的学习、生活情况，学习他们身残志坚、顽强拼搏的精神和自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 乙：涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰旺。队员们，行动起来吧，伸出援助双手，捧出一颗爱心，让我们身边的每一个残疾人也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活。 四、学习品质 甲：同学们，你们知道吗？有一些人，他们从小就身患残疾，但是通过自身与社会各界的帮助，最终成为了受全世界尊敬的人。下面，就让我们来认识他们。 乙：张海迪的故事。 张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。邓小平爷爷亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！” 乙：海伦.凯勒的故事。