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新苏教版一年级数学上册《 分一分》公开课课件_1.pptx 15页

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正比例的意义 活动一:石头剪刀布 每赢一次得5分,计时20秒。 看看你赢了几次,得了多少分? 活动二: 1、读一读四个材料中的两个量。 2、比一比每个材料中的两个量是相关联的量吗? 活动二: 1、读一读四个材料中的两个量。 2、比一比每个材料中的两个量是相关联的量吗? 思考:怎样的两种量是相关联的量? 活动二: 1、读一读四个材料中的两个量。 2、比一比每个材料中的两个量是相关联的量吗? 一种量变化,另一种量也随着变化, 我们就说这两种量是两种相关联的量。 例1: 仔细观察表里的数据,你有什么发现? 请写出几组对应的路程和时间的比,并求 出比值,看看还能发现什么。 试一试 练一练 因为: 所以:数量和时间成正比例。 练一练 练一练 练一练 (1)想一想:将图中的正方形按怎样的比放大,放大后的正方形边长各是几厘米。 (2)画一画:在书上画出放大后的图形。 (3)算一算:算出每个图形的周长和面积,并填在表中。 (4)看一看:比较数据,表里哪个量和边长成正比例?说说判断的理由。 (1)正方形的周长与边长成正比吗?为什么? 因为: 所以:正方形周长和边长成正比例。 8 12 16 1 4 9 16 (2)正方形的面积与边长成正比吗?为什么? 8 12 16 1 4 9 16 因为: 所以:正方形面积和边长不成正比例。 1 :1=1 4 :2=2 9:3=3 16:4=4 回顾 哪两个量成正比例? 谢谢指导

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