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第
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2020版人教部编版语文三年级上册第八单元素养形成卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下面情境中,小林表达得体的一项是( )。
(情境)小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭,我六点半要参加少年宫的活动。
B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要参加活动,别耽误我的事。
C.妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要参加少年宫的活动。
D.快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。
2 . 下列标语运用最得体的一项是( )。
A.某图书馆的门口贴有一则标语:经济搞上去,人口降下来。
B.某公园前写着:外来人员请到门口登记。
C.某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。
D.某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。
二、填空题
3 . 照样子,写一写
1.
2.二人(从)??????????双木( )???????三人( )
4 . 给下列带点字注音。
落下残疾(_____) 处置(______) 斗争(_____) 调换(_____)
5 . 比一比,再组词。
遥(_______)???庭(_______)???班(_______)
摇(_______)???挺(_______)???斑(_______)
粉(_______)???凳(_______)???轮(_______)
纷(_______)???登(_______)???论(_______)
6 . 拼音写词。
zhǎng shēng??? quán bān??? mò mò de???? tuǐ jiǎo??? lún liú
(______)?(________)(______)??(_______)?(_______)
tóu xiàng?? yáo yáo huàng huàng?? rè? liè???? yǒng? gǎn
(______)?(____________)(_______)(________)
三、语言表达
7 . 按要求写句子。
(1)船行驶。(把句子写具体)
船? ?????行驶。
(2)风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改为“把”字句)
四、现代文阅读
课外阅读
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。
8 . 这段话出自课文《___________》。
9 . 描写燕子飞行的动词有:________________。这些动词突出了燕子的________。
10 . 给下列加点字选择正确的读音。
①掠(_____)过?
A:lüè
B:luè
②沾(_____)
A:zhàn
B:zhān
③唧唧(____)??
A:jī
B:jí
11 . 请用直线画出文中的一个比喻句。把???????比作????????。
现代文阅读
把我的心脏带回祖国
19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被(qī línɡ)、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
1830年11月的一天,维斯瓦河上(mí màn)着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲《即使你远在他乡》。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国的波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他(zhènɡ zhònɡ)地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。
肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。在1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
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