《奇妙的二氧化碳》专题练习专项练习.doc

《美妙的二氧化碳》专题操练 【根底操练】 1．自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 ( ) A ．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．“低碳经济，低碳日子”已成为社会发展和家庭日子的干流。下列做法契合“低碳”理 念的是 ( ) A ．卫生纸替代手帕 B．鼓舞运用塑料袋 C．运用太阳能发电 D．发起运用私家车 3．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 ( ) A ．都比空气重 B．都能够用碳和氧气反响得到 C．都有还原性 D．都能和弄清石灰水发生反响 4．节能减排、 低碳出行是咱们倡议的日子办法， “低碳” 指的是尽量削减二氧化碳的排放。 下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( ) A ．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为赤色，阐明二氧化碳具有酸性 B．二氧化碳的过度排放会加重温室效应，因此应制止运用化石燃料 C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在必定条件下能够彼此转化 D．进入久未敞开的菜窖之前，有必要做灯光试验，是因为二氧化碳有毒 5．请你从供应的试剂中挑选一种试剂，除掉氧气中混有的二氧化碳杂质。供应的试剂有： ①氢氧化钠溶液；②稀盐酸；③水。你挑选的试剂是 _______（填序号），发生反响的化 学方程式是 _____________________ ；在此试验过程中，氧气中又混入了其他杂质，该 杂质是 _______。 6．我国政府关于减排的许诺，充沛展现了我国谋发展、促协作、负责任的大国形象。目 前，“低碳”正成为国民的一致。 (1)CO 2 含量增多，温室效应增强。近几十年来，大气中 CO2 含量增多的主要原因是 _________________________________________________________________________ 。 (2)减少大气中二氧化碳含量的研究。 ①将空气中的二氧化碳输送到严寒的深海中储藏。 二氧化碳在深海中的溶解度比一般 状况下在水中的溶解度大，原因是 _____________________ 。但有科学家忧虑这样 做会添加海水的酸度，导致海洋生物逝世。用化学方程式表明二氧化碳使海水酸度 添加的原因： __________________________________________ 。 ②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反响，转化为水和甲烷。这个反 应的化学方程式为 __________________________________________ 。 (3)节能减排，低碳生活。 ①本年 3 月 28 日，鞍山市许多市民参加了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。 下列说法与这个活动的首要意图不相契合的是 _______（填序号） A．节约能源 B．削减温室气体排放 C．赏识城市夜景 D．重视全球气候 ②低碳日子从细节做起，你的一个低碳行动是 ____________________________ 。 7．潜水艇有两种供氧的设备：第一种是储藏紧缩氧气，第二种是在紧迫状况下才运用的 以过氧化钠 (Na2O2)作供氧剂。 小红同学对过氧化钠如何作供氧剂产生了浓厚的兴趣， 于 是他在教师的指导下展开了以下的探求活动： [ [查阅材料 ] [查阅材料 ] [查阅材料 ] [查阅材料 ] [查阅材料 ]] a．过氧化钠用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的 CO2 转化 成 O2，以供呼吸之用。 b．二氧化碳与过氧化钠反响的生成物只要两种，一种是氧气，另一种是化合物。 c．人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反响生成氧气。 (1)小红利用下图的 B、C、D、E 装置组合和有关药品制取并收集氧气。 若用大理石与稀盐酸反响制取 CO2，则 B 中设备可采用上图中的 _______（填序号），E 中设备可采用上图中的 _______（填序号）；B 中反响的化学方程式为 ______________。 (2)CO 2 与过氧化钠反应除生成氧气外还生成什么物质？ [作出猜想 ] CO 2 与过氧化钠反应生成的化合物到底是什么物质？小红作出了以下三种猜 想：①是碳酸；②是氢氧化钠；③是碳酸钠。 经过对反响物有关的元素组成的剖析，乙同学以为猜测 _______（填序号）必定是过错 的，理由是 _______________________________________________________________ 。 [进行实验 ]小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告： [反思与交流 ]小红用图中 A 所示方法来代替 B 装置进行实验， 证明二氧化碳与过氧化钠 反响生成了氧气， 你是否赞同小红的做法？ _______（填“是” 或“否”），原因是 _______ ____________________