解句式变换题中学生语文学习指导陈述句按用途与语气划分疑问句.ppt

输导 解句式变换题 中学生语文学习指导 陈述句 按用途和语气划分疑问句 祈使句 主谓式 感叹句 主谓宾式 双宾式 主谓句 连动式 句子 兼语式 句子分类 单句 主谓倒装式 按结构分 无主句 非主谓句独词句 句(一重复句 多重复句 始发句 按在句群中的位置及作用分 后续句 中心句 独立句 句式变换类型 1、长句和短句的变换。结构较复杂,用词较多的句子就是 长句;反之,就是短句。 长句的三个特点:一是修饰语(定语、状语)用得多, 二是并列成分用得多,三是某一成分结构比较复杂。如: 许德珩同志对记者讲述了他为了救国救民,早年参加过 孙中山领导的辛亥革命,随后积极参加五四运动, 九 运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任 教的大学被解聘,历经波折,意志弥坚的亲身经历。 宾语的定语复杂化,将主干抽出,组成一个句子,剩下 的定语就是一些独立的句子,这样句子既没有长定语,语意 也没有变化。 2、主动句和被动句的变换。主语作为动作发出者(施 动者)的句子叫主动句,主语是动作的接受者(受动者) 的句子叫被动句。在语言的实际运用中,有时候为了保 持主语的一致,是叙述的重点突出,语意连贯,语气流 畅,就得做一些选择 张老三是个老矿工,五十多年前资本家把他从山东 骗到辽源煤矿,后来他给日本帝国主义当苦力,累驼了 背,咂伤了脚,旦本鬼子差一点把他活活扔进“炼人 炉 本句是一个承接复句,说的是“张老三”的事,但 主语有四个,使语意不连贯。改为:“张老三是个老矿 工,五十多年前被资本家从山东骗到辽源煤矿,后来给 日本帝国主义当苦力,累驼了背,咂伤了脚,差一点被 日本鬼子把他活活扔进‘炼人炉’。 3、肯定句和否定句变换。要注意各种否定表达方式。如 “家里的人关心我的成长。” 可以改为否定句:“家里的人不关心我的成长。”用否定词 “家里的人漠视我的成长。”用反义词 “家里的人不是不关心我的成长。”用双重 否定 难道家里的人不关心我的成长吗?”用反 问 注意别把意思说反了。 如:“老一辈革命家时刻关心青年人的成长。” 改成“老一辈革命家无时无刻都在关心青年人的成长。”就错, “无时无刻”并列关系,当一重否定。将“都”改为“不”