大学生持续使用社交媒体的影响因素省略比研究以微信微博和人人网为例.doc

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大学生持续使用社交媒体的影响因素_省略_比研究_以微信_微博和人人网为例_赵英 第35卷第1期2016年1月 情报杂志 JOURNALOFINTELLIGENCE Vol.35No.1Jan.2016 大学生持续使用社交媒体的影响因素对比研究 ———以微信、微博和人人网为例 赵 英 范娇颖 成都610064) (四川大学公共管理学院信息管理技术系 摘 * 要[目的/意义]针对影响大学生持续使用不同社交媒体的因素,以及高校图书馆等信息机构如何选择社交媒 体建立信息平台进行了实证研究。[方法/过程]通过结合动机、使用与满足、期望确认理论和信息系统成功模型,构并使用同样的测量量表对三种社交媒体进行调研,最终经过因子分析和结构方建了统一的持续使用影响因素模型, 提出了三种不同社交媒体的影响因素模型。[结果/结论]通过对比三者包含的因素和相互关系,发现程模型验证, 了大学生持续使用社交媒体的共同因素及不同因素,据此为高校建设信息平台及针对性地利用社交媒体提出了建议。关键词引用格式 大学生赵 社交媒体 G260 持续使用 对比分析 A 文章编号1002-1965(2016)01-0188-08 中图分类号 G353.1 文献标识码 J].情报杂志,2016,35(1):188-195.英,范娇颖.大学生持续使用社交媒体的影响因素对比研究[ DOI10.3969/j.issn.1002-1965.2016.01.033 InfluencingFactorsoftheContinuedUseofSocialMediaamongCollegeStudents: aComparativeStudyviaWeChat,WeiboandRenrenNetworkCases ZhaoYing FanJiaoying (DepartmentofInformationManagement,SchoolofPublicAdministration,SichuanUniversity,Chengdu610064) Abstract[Purpose/Significance]Thispaperisanempiricalresearchaimedtoidentifythefactorsinfluencingcollegestudents'continuedusageofdifferentsocialmediaanddiscusshowuniversities'informationdepartments,suchaslibrary,shouldsetupaninformationplatformbasedonsocialmedia.[Method/Process]Basedoncombiningwiththetheoriesincludingmotivation,usesandgratifications,expectation-conformationandtheinformationsystemsuccessmodel,thestudyconstructsaunifiedmodeloffactorsinfluencingcontinuedusage.Af-terthat,aresearchonthreekindsofsocialmediaisconducted,usingthesamescale.[Result/Conclusion]Finallythroughthevalidationoffactoranalysisandstructuralequationmodel,threekindsoffactormodelsfordifferentsocialmediacontinuouslyusedbycollegestudentsareproposed,andsomesuggestionsaboutwhatuniversitiesshoulddotosetupinformationplatformandselectappropriatesocialmediabasedonthecommonanddifferentfactorsaregivenbycomparingthethreemodels.Keywords collegestudent socialmedia continuedusage comparativeanalysis 0引言

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