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世界读书日活动总结 1000字 【篇一】世界读书日活动总结 为了丰富同学们的读书生活，提高学生文化素质，营造 校园浓浓的读书氛围，在4 月x 日“世界读书日”为契机， 读书社特别开展读书系列活动。引导全校同学以书为友，养 成良好的自主读书习惯，促进“书香校园”的建设步伐。 一、活动主题： “腹有诗书气自华”——读书改变人生 二、活动时间： 20xx年x月x 日—5月初 三、活动地点： 新乡学院图书馆、东西区餐厅门口 四、活动目的：19xx年联合国教科文组织通过决议将每 年的4 月x 日定为“世界读书日”并呼吁：“希望散居在全 球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有， 无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感 谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们 都能保护知识产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢 的节日声誉日隆受到全世界人们的关注和欢迎其宗旨和意义 也逐渐深入人心。以节日的形式让人们向那种健康、高尚、 纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、丰富的精神 世界的伟人致敬。这是真情的呼唤这是深沉的缅怀。不论肤 色无分国别人们在这个节 日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮 流之中我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书正成为今 天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而 来。一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文 精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校，更需要在校 园内开展这样的读书活动培养，并提高同学们的人文素质和 人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读 书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己 的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的 人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。文学 教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触 文学可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学 阶段接触传统文学必不可少，可以丰富对人生的内心体悟提 高个人表达、沟通能力。 五、开展系列活动： 1、利用展板、条幅等形式进行“世界读书日”的宣传。 2、在4月x 日“世界读书日”当天在东西区餐厅门口开 展名为“名人堂”的展览活动。展览包括名家及其简要经历； 主要作品读书感受。以名家的一句名言为导言。 3、开展“我最喜爱的图书推选活动”，制作表格让同学 们写上自己喜爱的推荐的或者希望图书馆增添的图书，整理 后推选到校图书馆，同时代表学生向图书馆建议增添图书。 4、图书馆清理活动。为同学们营造更好的读书环境。 六、活动结束： 我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的 开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们 还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学 生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯，指 引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈 地努力。 【篇二】世界读书日活动总结 20xx年“世界读书日”期间，我馆精心组织、周密安排， 提前制定了详细的活动方案，认真开展了以“保障阅读权利， 享受阅读快乐”为主题的系列活动，受到了广大读者和基层 单位的一致好评。 在此次系列活动中，我馆充分发挥自身优势，在科技、 农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极 提供服务。主要活动内容包括： 1、开展百种优秀青少年读物展阅活动 我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年 读物展阅活动。为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、 四中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，加强和改 进未成年人思想道德建设，不断丰富我国未成年人精神文化 生活，引导青少年健康阅读，促进全民阅读活动深入开展， 新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种 优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证，从 全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的，内容涵 盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、 图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。 2、开展“文化共享助春耕”服务活动 作为“全国文化信息资源共享工程××支中心”，我馆 切实帮助农民群众丰富农业科技知识，提高生产技能，促进 农业增产增收。 为充分发挥