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第
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2020版部编版语文六年级上册专项训练四:口语交际、综合性学习与习作(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 六(2)班的同学写了一份“教室卫生公约”,最适合作结尾的语句是( )
A.希望全班同学自觉参加,互相学习。
B.希望全班同学自尊自爱,严于律己。
C.希望全班同学自觉遵守,互相监督。
D.希望全班同学深入学习,大胆参与。
二、语言表达
2 . 按要求写句子。
1.老师真是个通情达理的好老师。(用加点字写句子)
________________________________。
2.下面这些情况你遇到过吗?你的心情会是怎样的,又会想些什么?试卷发下来了,我只考了76分,而且错得都是计算题。
___________________________
3 . 第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。
(1)探究材料。请探究下面材科反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。
材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔。在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。
___________________________________________________________________
(2)趣解汉字
请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。
示例1:劣————做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。
示例2:碑————“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执着地站立了一生。
备选汉字:?出?愧??海?您??协
_______________________________________
(3)规范用字
学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:
今日菜品
素菜2元:炒白菜,炖罗卜……
晕菜2元:青椒肉丝,木耳肉片……
①请将公示栏中的两个错别字找出并改正:____改为______;____改为______。
②如果让你将上面的错别字给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说? ____________________________________
4 . 根据提示概括课文的主要内容。
提示:想想课文第2节是围绕哪句话写的,第三节又是从哪两个方面介绍池水的,再连起来概括课文的主要内容。
______________________________________________________________
5 . 口语交际。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发光发亮,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它哪些方面最有趣?想一想,写下来,再跟大家说一说。
_______________________________
6 . 续编故事。
听了猫妈妈的话,小猫____________________。蜻蜓、蝴蝶又飞来了,小猫____________________。结果,小猫____________________。
阅读图文,完成练习。
以下图片是从微信朋友圈下载的。这些图片,分别是理发店、面馆、服装店、海鲜店四种常见商店的广告牌。????????????????????
( )????( )
(?理发店)????(海鲜店)
微信朋友圈评论
妈妈:这些广告商,为了夺人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来。不喜欢!
爸爸:你也太严肃了吧!我觉得挺好的,这不叫错别字,这是巧妙利用谐音,广告创意!
我:??????????????????????????????????
7 . 请根据图片信息和招牌文字,将正确店名写在相应图片下面的括号里(有两个店名已经写好)。
8 . 把右侧方框内的朋友圈评论栏补充完整。
9 . 下面两副对联,分别贴在上图哪家店的门口比较合适?请在括号里分别写出适合贴这两副对联的店名。
上联:虽是毫末技艺?????上联:愿将天上云霞色
下联:却是顶上功夫?????下联:化作人间锦绣裳
(____________)???????????(____________)
10 . 口语交际
我们身边每天都发生着许多令人感到温暖的“小事”,说说你对其中一件“小事”的看法。
_________
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