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小学六一儿童节文艺演出活动方案
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长: 郭振荣
副组长: 赵 媛 王 蓉 徐喜艳
组 员: 尚俊杰 张光明 王 华 高森垄 刘忠明
樊世霞 石升丽 曹秀萍 李建阳 樊世阳 各班主任
三、活动目的
1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成 __少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划:王 蓉 徐喜艳
摄影:李建阳
舞台音响:樊世阳 刘忠明 高森垄 高 飞 邱继军
颁奖负责:曹秀萍
主持负责:樊世霞 石升丽
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点:
校园
九、几点要求:
1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式:
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。
十一、注意事项:
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。
各乡镇(街道)团工委、中小学、幼儿园,莒南经济开发区团工委、小学、幼儿园,县直各中小学、幼儿园,各民办学校、幼儿园:
为深入贯彻党的十八大会议精神,全面落实中央、省关于加强未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织好20**年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,使广大儿童少年度过一个快乐而有意义的节日,现将有关事项通知如下:
一、充分认识做好“六一”国际儿童节庆祝活动的重要性
各学校、幼儿园要按照《中共中央 __关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的高度,充分认识少年儿童发展的重要意义,抓住“六一”儿童节这一有利时机,通过组织开展一系列儿童热情参与的各种有意义的活动,展示广大少年儿童发展的丰硕成果、宣传儿童发展的先进理念、宣传保护儿童的法律法规,努力为儿童创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境。引导全社会共同关心少年儿童的健康成长,充分体现
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