小学学雷锋活动月方案.docVIP

小学学雷锋活动月方案 一、指导思想: 为了进一步弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，持续在我校掀起学雷锋活动的新高潮，根据上级团委要求，在“学雷锋纪念日”来临之际，开展“学雷锋月系列活动”，具体方案如下： 二、活动主题：让雷锋精神伴我成长。 三、活动时间：xx年3月， 四、参加范围：1-6年级全体同学。 五、各项系列活动安排： 在3月学雷锋活动月中，主要以以下主线开展活动： （一）宣传雷锋精神，使学生了解雷锋其人，雷锋事迹。（黑板报、手抄报、国旗下讲话等阵地宣传。） （二）讲雷锋，感受雷锋精神，通过搜集雷锋事迹，讲雷锋故事，学习雷锋精神。（以故事会、看影片的形式各班进行主题班会课。） （三）践行雷锋精神，用自己的实际行动表现雷锋精神。（深入社区、街道献爱心、校园清整活动。） 具体活动安排: 第三周： 启动仪式，宣传、了解雷锋精神 （1）启动仪式：3月5日集体晨会举行学雷锋月启动仪式，弘扬雷锋精神。 （2）校外实践活动：3月5日下午五年级中队深入校外，开展“3、5学雷锋纪念日”，校内外卫生清整活动。 （3）红领巾广播站：“学习雷锋好榜样”主题播音。 第四周 （1）周一，各班利用班队课开展学雷锋主题中队活动。（以故事会、看影片等形式） （2）“我为妈妈送祝福”贺卡制作展示 每班报送4份。报送时间：3月10日上午 （2）红领巾广播站主办一期“送给妈妈一份快乐”主题播音。 第五周 （1）3—6年级学雷锋征文比赛，主题： __小雷锋，每班报送2篇。报送时间：3月20日. 第六周： 五年级少先队观摩活动 （1） 五（1）、（2）中队开展“让雷锋精神伴我成长”主题队会观摩活动。 开始曲：《小鸟小鸟》。 甲：亲爱的同学、老师，早上好，我是三中队的王宇杰。 乙：我是三中队的王红丽。 合：红领巾广播xx第二期现在开始播报。 甲：同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有１米５４，却成了几百万人民 __的排头兵；他的体重不足５０公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，２２岁是他永远的年龄。同学们，在这９６０万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字叫——雷锋。 甲：下面请听《雷锋的生平》。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民 __战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。 乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。雷锋精神犹如滚滚的长江洪流，浩荡向前，激励着每个有志少年耕耘未来，建设事业，奉献硕果！雷锋活在我们心中，雷锋精神代代相传，雷锋精神给我们带来什么呢？是朝气和希望。是艰苦奋斗的思想境界。是助人为乐的社会风尚。是对国家，对集体尽职尽责的工作态度。 甲：学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。 乙：学习雷锋，就是要积极投身到学习雷锋的活动中去，响应学校的倡议：立足岗位学雷锋，立足校园学雷锋；做好每一件自己应该做好的事，完成每一项自己应该完成的任务；心中有集体，心中有他人。看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”，看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”，见了老师敬