八年级人教版物理第一章机械运动第一节长度与时间测量设计.ppt

1 、定义 ： 测量值和真实值之间的差异就叫误差。 2 、误差的来源： （１ ) 、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字， 是估读就不可能非常准确。 ( ２ ) 、仪器本身不准确 。 ( ３ ) 、环境温度、湿度变化。 四、误差 3. 误差不是错误： 1. 误差是不可避免的，误差不可能消除 , 只能尽量的减小。 2. 减小误差的办法： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结 果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意： ① 多次测量取平均值 ② 使用精密的测量工具 ③ 改进测量方法 误差 错误 是否可以 避免 原因 测量工具本身的精密程度、 测量方法的完善程度 等客观因素 测量者主观因素 方法不正确、 仪器使用不正确、 读数不正确等 不可以 可以 1 长度时间及其测量 1. 中心的两个圆哪个的面积大？ 想想议议 2. 帽檐直径 AB 、帽子高 CD 哪个较长？ 你的感觉可靠吗？测量有必要吗？ 测量的必要性： 单凭感觉是不可靠的，要对物体的某 些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪 器或工具。 归纳知识： 知识点１ . 国际单位制 测量需要有标准。测量某个物理量时用来进行比较的 标准 量 叫做 单位 。长期以来，世界上不同地区（甚至同一地区 的不同年代）选定的测量标准各不相同。如：长度我国使 用尺来做单位，美洲国家用英尺来做单位。同一个长度用 不同的单位来表示，国际间交流不方便。人们逐渐认识到， 确定测量标准时，应当选取自然界中比较稳定的世界各国 人民都能接受的事物为标准。鉴于这种认识，国际计量组 织制定了一套国际统一的单位，叫 国际单位制（简称 SI ） 。 我国法定单位用国际单位制。 老师来讲 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m 。 常用的长度单位还有千米 ( km ) 、分米 ( dm ) 、厘米 ( cm ) 、 毫米 ( mm ) 、微米 ( μm ) 、纳米 ( nm ) 等。 一、长度的单位 1 分米（ dm ）＝ 0.1 米＝ 10 -1 米 1 千米（ km ）＝ 1000 米＝ 10 3 米 1 厘米（ cm ）＝ 0.01 米＝ 10 -2 米 1 毫米（ mm ）＝ 0.001 米＝ 10 -3 米 1 微米（μm）＝ 0.000001 米＝ 10 -6 米 1 纳米（ nm ） =0.000000001 米 = 10 -3 米 ? 阅读课文 P13 “ 小资料”，完成下列问题： ? 1. 人头发直径约 7 × 10-5m= μm ? 2. 地球半径 6.4 × 106m= km ? 3. 珠穆朗玛峰海拔高度 8.84443 =884443 ? （填上单位） 【反馈练习一】 1. 人头发直径约 7 × 10-5m = 70 μm 2. 地球半径 6.4 × 106m = 6.4 × 103 km 3. 珠穆朗玛峰海拔高度 8.84443km =884443cm 单位换算的格式 500m=_______μm 500m=500 × 10 6 μm= 5 × 10 8 μm 42cm=_______nm 42cm=42 × 10 7 nm=4.2 × 10 8 nm ? 进行单位换算时，易犯类似下列的错误： ? 7 × 10-5m= 7 × 10-5 m × 106 μ m=70 μ m ? 7 × 10-5m= 7 × 10-5 × 106 =70 μ m ? 第一个式中用“ 106 μm” 代换了前面的“ m” ，所以中间的 “ m” 就不应该写了；第二个式中中间没写单位。进行单位 换算时，正确的格式是数字不变，把相应的单位作等量代 换： ? 7 × 10-5m= 7 × 10-5 × 106 μ m=70 μ m 。 【易错点剖析】 测量长度的常用工具有哪些？ 古代： 100 粒谷排列的长度规定为一尺； ? 一拃；一拃：张开大拇指和中指，两端的距离 ( 长 约五寸 ) 为 一拃 。 ? 现代：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器 二、长度的测量 长度