陕西地区中考语文总复习第4部分古诗文阅读第一讲文言文阅读第8篇出师表(诸葛亮)课件.ppt

* 第8篇　出师表(诸葛亮) 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 二、重点句子翻译 1．今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 现在天下分成三个国家，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形势危急，关系国家存亡的时候啊。 2．不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠心劝谏的道路啊！ 3．亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 4．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官，扬名显达。 5．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 先帝不因为我身份低微、见识浅陋(而嫌弃我)，降低身份，委屈自己，三次到草庐来看望我，拿当世的大事来问我。 6．受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。 在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。从那时到现在有二十一年了。 7．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 这是我用来报答先帝，忠于陛下的职责和本分。 8．愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。 希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就请惩治我的罪过，来告慰先帝的在天之灵。 三、问题探究 1．诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？ 广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞。因为只有做到亲贤远佞、广开言路，才能为忠谏之言开路，而非为馋邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，才不至于忠奸不分，赏罚不明。 2．作者在文中回忆了对自己人生有重大影响的哪几件大事？ 三顾茅庐　 临危委重任　 临崩寄大事 3．作者在第五段自叙身世的目的是什么？ 作者自叙身世，说明自己的低微的身份，表达追念和感激先帝的知遇之恩的深厚感情，也表达了对刘氏父子的忠心耿耿的情感。 4．赏析“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”。 高度概括了创业过程的艰难险阻，从而劝勉后主发愤图强，复兴汉室；也表达了诸葛亮和先帝患难与共的深情。 5．先帝遗诏中曾说“惟贤惟德，能服于人”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解。 本意是指惟有贤德才能令人心悦诚服。这正是为君之首，治国之道。这与文中的“亲贤臣，远小人”是一样的道理。 四、文章中心 本文以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室”的大业，表达了作者“报先帝”“忠陛下”的真挚感情和“兴复汉室”的决心。 * * *