平行四边形的面积(6).docx

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平行四边形的面积教学设计陕西省榆林市第五小学孙云萍教学内容北师大版小学数学五年级上册第二单元平行四边形的面积一教材分析几何知识的初步认识在整个小学数学教学中是按由易到难的顺序贯穿始终的本册教材则承担着让学生学会平行四边行三角行梯形面积计算的任务而平行四边行面积是本单元的第一节课的内容它是在学生已经掌握并能灵活运用长方行面积计算公式理解平行四边行特征的基础上进行教学的而且这部分知识的学习运用会为学生学习后面的几何知识奠定良好的基础由此可见本节课是促进学生空间观念发展扎实其几何知识学习的重要环节于是

平行四边形的面积》教学设计 陕西省榆林市第五小学 孙云萍 教学内容:北师大版小学数学五年级上册第二单元 《平行四边形的面积》 一、教材分析 几何知识的初步认识在整个小学数学教学中, 是按由易到难的顺序 贯穿始终的。本册教材则承担着让学生学会平行四边行、三角行、梯形 面积计算的任务。而平行四边行面积是本单元的第一节课的内容。它是 在学生已经掌握并能灵活运用长方行面积计算公式, 理解平行四边行特 征的基础上,进行教学的。而且,这部分知识的学习运用会为学生学习 后面的几何知识奠定良好的基础。由此可见,本节课是促进学生空间观 念发展,扎实其几何知识学习的重要环节。于是,我在教学时,将充分 运用转化迁移

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