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第
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2020年(春秋版)部编版语文四年级上册13 精卫填海练习卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列查字典的方法有误的一项是( )。
A.用部首查字法,“潮”字既可以查“氵”部,也可以查“月”部。
B.用音序查字法,“宅”字应先查“Z”,而不是“ZH”。
C.用部首查字法,“贯”字先查“贝”部,再查4画。
D.用音序查字法,“囚”字应先查“Q”,再查音节 qiu。
2 . 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。( )
A.女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。
B.女娃游/于/东海,溺/而不返,故/为精卫。
C.女娃游/于东海,溺而/不返,故为/精卫。
3 . 下面句子停顿错误的一项是( )。
A.炎帝之/少女,名曰/女娃
B.女娃/游于/东海,溺而不/返
C.常衔/西山之/木石
D.以/堙于/东海
4 . 下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是( )。
A.送孟浩然之广陵
B.人非生而知之者,孰能无惑
C.久而久之
D.智能之士,不学不成,不问不知
二、填空题
5 . 理解词语。
1.少女_____________________??
2.溺_____________________
3.故_______________________??
4.堙_____________________
6 . 比一比,再组词。
折(_______)??侍(_______)??峻(_______)??脾(_______)??堤(_______)
拆(_______)??待(_______)??俊(_______)??牌(_______)??提(_______)
三、语言表达
7 . 交流阅读收获。
兰兰的收获有:读了课文我知道了,小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
方方的收获有:不同的动物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用处。
你的收获有:________________________________________________
四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
欧阳修追字
①欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。
②宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。
③欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。
④欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
⑤欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
⑥从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。
8 . “声名远扬”在文中的意思是_________________。
9 . 韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“?????”在文中画出相关的语句。
10 . 第③段两个“立即”表明(_____),第⑤段中的“终于”表明(_____)。
①花的时间短?? ②时间紧迫?? ③花的时间长?? ④时间充裕
11 . 请你联系短文第④段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。
___________________________________
12 . 请概括②③两段的主要内容。
____________________________________
五、文言文阅读
阅读短文,完成练习。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
13 . 解释下列句中加点的词。
(1)使弈秋诲二人弈者_________???????(2)非然也_________
(3)思援弓缴而射之________???????????(4)为是其智弗若与_
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