2020年(春秋版)部编版语文四年级上册13 精卫填海练习卷(II)卷.docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年(春秋版)部编版语文四年级上册13 精卫填海练习卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 下列查字典的方法有误的一项是( )。 A.用部首查字法,“潮”字既可以查“氵”部,也可以查“月”部。 B.用音序查字法,“宅”字应先查“Z”,而不是“ZH”。 C.用部首查字法,“贯”字先查“贝”部,再查4画。 D.用音序查字法,“囚”字应先查“Q”,再查音节 qiu。 2 . 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。( ) A.女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。 B.女娃游/于/东海,溺/而不返,故/为精卫。 C.女娃游/于东海,溺而/不返,故为/精卫。 3 . 下面句子停顿错误的一项是( )。 A.炎帝之/少女,名曰/女娃 B.女娃/游于/东海,溺而不/返 C.常衔/西山之/木石 D.以/堙于/东海 4 . 下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是( )。 A.送孟浩然之广陵 B.人非生而知之者,孰能无惑 C.久而久之 D.智能之士,不学不成,不问不知 二、填空题 5 . 理解词语。 1.少女_____________________?? 2.溺_____________________ 3.故_______________________?? 4.堙_____________________ 6 . 比一比,再组词。 折(_______)??侍(_______)??峻(_______)??脾(_______)??堤(_______) 拆(_______)??待(_______)??俊(_______)??牌(_______)??提(_______) 三、语言表达 7 . 交流阅读收获。 兰兰的收获有:读了课文我知道了,小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。 方方的收获有:不同的动物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用处。 你的收获有:________________________________________________ 四、现代文阅读 阅读短文,完成练习。 欧阳修追字 ①欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。 ②宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。 ③欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。 ④欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。 ⑤欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。 ⑥从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。 8 . “声名远扬”在文中的意思是_________________。 9 . 韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“?????”在文中画出相关的语句。 10 . 第③段两个“立即”表明(_____),第⑤段中的“终于”表明(_____)。 ①花的时间短?? ②时间紧迫?? ③花的时间长?? ④时间充裕 11 . 请你联系短文第④段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。 ___________________________________ 12 . 请概括②③两段的主要内容。 ____________________________________ 五、文言文阅读 阅读短文,完成练习。 学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 13 . 解释下列句中加点的词。 (1)使弈秋诲二人弈者_________???????(2)非然也_________ (3)思援弓缴而射之________???????????(4)为是其智弗若与_

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