最新冀教版三年级数学上册《 吨的认识 感受并认识质量单位“吨”》公开课课件_17.pptVIP

吨的认识 （一）口算： 730+170= 260+550= 660-230= 310+230= 400+360= 720÷8= 480÷8= 540÷6= 450÷5= 640÷8= 270÷3= 450÷5= 360÷9= 320÷4= 280÷4= 180×3= 270×2= 23×9= 27×7= 190×2= 40×6= 9×70= 90×6= 60×5= 30×8= （一）口算： 730+170= 900 260+550= 810 660-230= 430 310+230=540 400+360= 760 720÷8= 90 480÷8= 60 540÷6=90 450÷5=90 640÷8= 80 270÷3= 90 450÷5= 90 360÷9=40 320÷4= 80 280÷4=70 180×3=540 270×2=540 23×9=207 27×7=189 190×2=380 40×6= 240 9×70=630 90×6=540 60×5=300 30×8=240 下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。 问题：他们的体重一共是多少千克？ 用自己的方法算一算 用连加：38+32+35+…… 38×2=76 32×5=160 …… 先数出体重相同的人数…… 30名同学的体重是1014千克，可以说大约1000千克。 1吨=1000千克 1t=1000kg 或 1000千克也叫1吨。 “吨”可以用“t”表示。 30名同学的体重才1吨多一点儿 一头犀牛大约重1吨 1、根据你的经验判断。比1吨重的，在○ 里画＋；比1吨轻的，在里○画－。 ＋ ＋ ＋ － － － 哪几只动物可以一起通过？ 一列货车每节车厢的载重是50吨 一条大鲸的体重能超过150吨 　　计量较重的或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位。 你知道下面这些标志表示的意义吗？ 你还知道哪些关于“吨”的知识？ ２、想一想，在下面的括号中填上合适的数 40 10 20 5 10月10 星期三 晴 早晨我吃了两个100吨的肉包子，然后背起3克的书包上学去，路上看见一辆载满约4千克的卡车。 问 题 讨 论 一台机床重900千克，在一辆载重5吨的汽车上装这种机床6台，可以吗？ 因为6台机床的总重量是： 900×6=5400（千克）， 而5吨=5000千克， 5400千克＞5000千克。所以在一辆载重5吨的汽车上装6台这种机床是不可以的。