【人教版四年级数学下册】导学案-把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数.pdfVIP

4.4.12 把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数 【学习目标】 1.能把一个较大数改写成用万或亿作单位的数，掌握改写的方法。 2.会根据要求保留一定的小数位数。 【学习重点】掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数。 【学习难点】注意单位，及保留小数的位数。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.改写成以“万”或 “亿”作单位的数。 80000＝（ ） 600000000＝（ ） 2.你知道吗？地球与月球的距离是384400km. 你会改写成用“万千米”作单位的数吗？ 二、自主探究 1.探究活动 （1）快来试试吧 384400km＝（ ）万千米 ①在改写的时候，应该用（ ）来除。 ②小数点向（ ）移动（ ）位。 “万”字能不能不写？为什么？ 在万位的右下角点上小数点，在数的后 面加上 “万”字,并去掉小数末尾的 0。 （2）木星离太阳的距离是778330000千米。 ①你能改写成以“亿”作单位的数吗？试试看。 778330000千米（ ） ②你会用四舍五入法，求出近似数吗？（保留一位小数） （3）2009年山东省人口总数大。 改写成以“亿”作单位的数，并保留两位小数。 你会写吗？你有什么困惑吗？ （ ）≈（ ） 改写时，当数位不够时，在数的左边用（ ）占位。 2.练一练。 （1）把24800改写成用“万”作单位的数。 24800＝（ ） （2）把3452860000改写成用“亿”作单位的数，并保留一位小数。 3452860000＝（ ）≈（ ） 我的收获： 三、课堂达标 1.改写下面各数。 （1）改写成以“万”为单位的数。 149600000＝ 7500000000＝ （2）改写成以“亿”为单位的数。 5048020000＝ 70900000000＝ 2.把下面各位改写成“亿”作单位的数，再保留两位小数。 307325000＝（ ）≈（ ） 8163000＝（ ）≈（ ） 3.想一想，写一写。 （1）台湾岛是我国第一大岛，面积35990平方千米。 （改写成以万为单位的数，并保留两位小数） （2）海王星距离地球有4504000000千米。 （改写成以万为单位的数，并保留两位小数） 四、拓展练习 你知道他们写的小数可能是哪些数？写出其中的一个。 我写的两位小数“四 我写的两位小数“五 舍”后成为4.6。 入”后成为7.6。 【学习评价】 自评 师评