2020版部编版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020版部编版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 词语巧搭配。 敬爱的（________）???????飘扬的（________）???????古老的（________） （________）的枝干???????（________）的服装???????（________）的东风 2 . 给字加偏旁组字，再组词。 主_______（ ）???元_______（ ）???可______（ ） 人_______（ ）???才_______（ ）???早______（ ） 二、语言表达 3 . 把下面的词语连成一个句子。(用序号排队) ①的? ②非常? ③升旗仪式? ④天安门广场? ⑤壮观 ______________________________。 ①晚上? ②有趣的梦? ③我? ④做了? ⑤昨天? ⑥一个 ______________________________。 三、现代文阅读 我会阅读短文，完成练习。 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，????????，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 4 . 这篇短文一共有（_____）个自然段。 5 . “爬”用音序查字法，先查（_______），再查（________）音节；用部首查字法，先查（______）部首，再查（________）画。我还可以用“换一换”的方法把它变成新字（_______）、（_______）。 6 . 照样子写词语。 又（深）又（滑）??又（______）又（______）????又（_______）又（______） 7 . 在下面的词语中选择最恰当的词语填在第二自然段的“??”里。 A．看过来看过去 B．跑过来跑过去 C．走过来走过去 8 . 猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“??????”画出来。 9 . 你想对猴妈妈说什么？请写下来。 　 _________________________ ①在一本新的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩，他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的，一丝不挂，连条游泳裤都不穿，他正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。 ②妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然，他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿，导火索被浇灭了。就在这时，侵略者发现了小于廉，把他杀害了。?? ③为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。??? ④妈妈说，于廉站在那儿已经有三百多年了，在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有。有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。 10 . 给短文加标题：?????????????????????????????????? 11 . 用“?????”画出描写小男孩外貌的语句。 12 . 刚看到于廉的照片时，“我”是什么心情？听了他的故事后，“我”又有什么新的感受？（用原文回答）? 13 . 把短文分成三段。（用“∥”标出） 14 . 为什么人们都知道他不需要衣服，可还要送给他？ 四、信息匹配 15 . 一锤定音。(在加点字的正确读音下面打“√”) 炽热(zhì chì)?渑池(shéng miǎn ) 折腾(shé zhē)??供应(gòng gōng ) 抽噎(yē yān)??脊粱(jǐ jí)?????充沛(fèi pèi)??景阳冈(gǎng gāng) 五、句型转换 16 . 句子训练营。 1．当电脑棋手山穷水尽，认为败局无法挽回的时候，屏幕上便会出现一排醒目的文字：“您赢了！”(仿写句子，用上加点词语) _________________________________________________