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幼儿园母亲节国旗下演讲稿 各位老师、小朋友们： 大家好!我是大一班**，今天我很高兴能在国旗下讲话，五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风把我们送进了五一劳动节。 五月带着 __问卷来了，火热的劳动节搭起缤纷的舞台迎接我们响亮的歌声，母亲节的期待，等待我们献上儿童对未来对亲人的礼物，五月的日历就像一幅铺展的画卷，等待你我描绘出绚丽的色彩。 谢谢大家，我的话讲完了。 母亲节国旗下讲话： 大家好!我是大一班孙琪，今天我国旗下讲话的内容是：妈妈，您辛苦了! 5月11日，你们是否还记得这是一个什么日子——母亲节，我闪提前祝所有的妈妈节日快乐。 借着这个美好的节日来临，表达我们对母亲的情意，在我们的生命中，最伟大的是自己的妈妈，妈妈为我们付出得太多了，我们要有一颗感恩的心，来回报我们亲爱的妈妈。 妈妈，您辛苦了，等我长在了，一定要孝顺你。 谢谢!我的话讲完了。 活动主题：妈妈，我爱您！ 活动时间：5月7日（下午3：30—5：00） 准备时间：5月4日—5月6日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事 2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动具体过程： 1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版） 2、5月4日—5月6日 （1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题 （2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工） （3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》 3、5月7日 （1）请妈妈盛装出席，走红地毯 （2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状 （3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片 （4）我给妈妈唱首歌 （5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的） （6）送礼物，结束愉快的活动 温馨提示： 请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。 活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园） 主持人：甲salen 乙candy 开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好） 甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。 乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！ 合：母亲节亲子活动现在开始! salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日 candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日 salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！ candy赶紧告诉我们吧 cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦 salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的 candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢？ salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说 candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀 节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要