八年级说明文阅读专题.ppt

说明文知识梳理 及答题技巧 大家好 1 语文总分 120 分 说明文满分 12 分 （一般考查四个小题 , 每小题分值 2-4 分）不等 大家好 2 学习目标 1 、梳理说明文的有关知识点。 2 、把握答题技巧并运用到说明文的阅读 理解中去。 大家好 3 说明文考什么 ？ 大家好 4 说明文常见题型 1 、说明对象及特征 2 、说明顺序的判断 3 、常见说明方法的辨别及作用 4 、理解体会说明语言的准确。 5 、说明文的结构 6 、综合素质考查 大家好 5 什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁， 它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、 范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事 物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。 说明文的类型 说明文 事物性说明文 说明事物的 是事物说明文 事理性说明文 解说事理 的是事理说明文。 大家好 6 1 、说明对象及其特征 A. 事物说明文题目就是说明对象 《苏州园林》 B. 事理说明文大多需要看首尾段 的总结句。 《奇妙的克隆》 大家好 7 ? 被说明的事物或被解说的事理就是说 明对象。 ? 什么是说明对象 ? 明确说明对象，主要从两个方面着 眼， 一是看文章说明什么事物或事理， 二是看文章说明这一事物的哪个方面， 我们既可从标题入手，也可从材料中归 纳。 例如：《苏州园林》是事物说明文， 说明对象是 ： 苏州园林。 大家好 8 ? 把握说明对象的特征 说明事物，要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别 的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。 例如《死海不死》主要说明了死海咸度高的特征， 死海水中的各种盐类加在一起，占海水的 23 ％－ 25 ％ ( 这和一般的淡水湖不同 ) 。 再如《苏州园林》，文章主要写苏州园林是各地 园林的标本，它独具的特点就是：“务必使游览者无 论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”全文 从亭台轩榭的布局，花草树木的映衬，门窗雕刻的图 案等方面进行介绍，使读者能了解苏州园林区别于其 它各处园林的鲜明特征。 大家好 9 2 、说明顺序 A. 时间顺序 : 按事物发展的时间先后顺序写。 （介绍工作程序或事物的发展演变） B. 空间顺序 : 按照事物的空间位置关系依次 说明。（常用来介绍建筑物或实体） C. 逻辑顺序： 按事物的内部联系来说明。 由现象到本质（原因） ，由主到次，由一 般到特殊，由因到果，由浅到深等 大家好 10 例 1. 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台， 上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方 台两旁有 6 根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘 绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条 巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大 圆珠，周围环绕着 6 颗小珠，龙头、宝珠正对 着下面的宝座。这是空间顺序。 大家好 11 例 2. 早在 3000 多年前，我国就有了文字。 这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上 的，所以叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战 国时代出现的。起先，人们把文字写在 竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简 或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。 这种书叫做帛书 。 这是时间顺序。 大家好 12 例 3. 永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长 265 米，由 11 个半圆形的石 拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平 行。 先写地理位置，再写建造时间，最后写结 构特征。这是逻辑顺序 大家好 13 说明顺序的归纳方法 抓住显著语言标志 : 1. 时间顺序的语言标志是：表时间的词； 2. 空间顺序的语言标志是：表方位的词； 3. 逻辑顺序的语言标志是：首先、其次、因为、 所以等体现逻辑思维的词语。 值得注意的问题 A. 对全文说明顺序的判定是针对说明主体部分 而言的。即去掉开头结尾。 B. 事理说明文，一般采用逻辑顺序。 大家好 14 3 、说明文的结构 说明文的结构常见的形式有： 由总到分，由分到总，总分总 ，并列 式、递进式等。 分析文章结构，抓中心句及连接词， 如“首先”“其次”“还”“也”“此 外”等标志性词语 大家好 15 4 、说明方法的辨识及作用 说明方法的注意事项 A. 说明方法都是用三个字表达的 ， 表述要规范。 不要与修辞方法、表达方式、论证方法混淆。 B. “ 作 比较”“ 列 数字”等字要杜绝手下误。 大家好 16 举例子 列数字 作比较 作诠释 分类别 打比方 下定义 摹状貌 列图表 作引用 说明方法 （ 10 种） 常 用 常 用 （引资料） → 大家好 17 说明方法的作用判定 A. 有的句子本身的意思就是其作用。 B. 有的句子的作用不在其本身意思，而是 句子前面