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同底数幕的乘法教学目标知识与技能理解同底数幕的乘法法则运用同底数幕的乘法法则解决一些实际问题过程与方法通过同底数幕的乘法法则的推导和应用使学生初步理解特殊到般再到特殊的认知规律情感态度与价值观体会科学的思想方法接收数学文化熏陶激发学生的探求精神教学重点正确理解同底数幕的乘法法则教学难点正确理解和应用同底数幕的乘法法则课型新授教学方法师友互助教师点拨法教学准备课件教学过程一回顾幕的相关知识的意义表示个相乘我们把这种运算叫做乘方乘方的结果叫幕叫做底数是指数二交流预习问题一种电子计算机每秒可进行次运算
同底数幕的乘法
教学目标：
知识与技能：理解同底数幕的乘法法则。运用同底数幕的乘法法则解决一些实际问题。
过程与方法：通过“同底数幕的乘法法则”的推导和应用， ？使学生初步理解特殊到般再到
特殊的认知规律。
情感、态度与价值观：体会科学的思想方法，接收数学文化熏陶，激发学生的探求精神。 教学重点：正确理解同底数幕的乘法法则。
教学难点：正确理解和应用同底数幕的乘法法则。
课 型：新授 教学方法：师友互助，教师点拨法 教学准备：课件 教学过程：
一、 回顾幕的相关知识
an的意义：an表示n个a相乘，我们把这种运算叫做乘方?乘方的结果叫幕； a叫做底
数，?n是指数.
二、 交流预习
问题：一种
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