区教育局关心下一代工作委员会章程.docxVIP

区教育局关心下一代工作委员会章程.docx

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区教育局关心下一代工作委员会章程 第一章 总 则 第一条 为了推进***区教育系统关心下一代工作的 发展,完善工作机制,逐步实现工作的科学化、制度化、规 范化,使我区教育系统关心下一代工作迈上一个新台阶,根 据各级党委、关心下一代工作委员会的有关规定和要求,结 合我区教育系统关心下一代工作实际,制定本章程。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二条 ***区关工委是在局党委和区关工委的领导 下,以老同志为主体、有关科室及中小学校负责人参加的群 众性工作组织,负有指导、推动、协调、配合关心下一代工 作的职能。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 重视老同志在青少年教育中的积极作用,是党中央赋予 老同志极为重要的光荣任务。要动员组织老同志以积极的政 治热情和高度的历史责任感,参加到关心下一代伟大事业中 来。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第三条 关心下一代工作的宗旨是:以马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导,坚持以党的基本路线、 爱国主义、集体主义、社会主义、 革命传统、民族优良传统教育下一代;紧紧围绕教育教学工 作中心,积极配合、协助、指导中小学加强和改进青少年的 思想道德建设,努力把青少年儿童培养、教育成为有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二章 主要任务 第四条 贯彻落实中央提出的公民基本道德规范,坚 持不懈地向青少年儿童进行思想道德教育。根据不同对象、 不同时机,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;进行 全心全意为人民服务的教育;进行革命理论、革命理想和革 命传统、中华民族优良传统教育;进行民主法制、艰苦创业 和纪律教育;进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,引 导青少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提 高青少年儿童思想道德素质。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第五条 组织开展适合于青少年儿童特点的文化体 育、社会公益等丰富多彩的活动,寓教于乐,陶冶情操,增 进身心健康成长。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第六条 积极办好家长学校,提高广大家长为国教子 的责任感,使科学的家教方法走进千家万户。 第七条 向青少年进行法制宣传教育,使广大青少年 从小学法、知法、懂法、守法,维护青少年儿童的合法权益 第八条 参加学校德育活动,参与依法治校、后进生 转化等工作,关注青少年成长中存在的问题 第九条 推进爱国主义、劳动、国防等教育基地和文 化活动场所建设,给青少年儿童提供良好的活动空间。 第十条 为下一代办实事、做好事,力所能及地进行 助学、助校、助残、助医、助困等活动 第^一条 完成局党委和上级关工委交办的其他任务。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第三章 工作原则 第十二条 坚持党对关心下一代组织的领导,定期向 党组织请示汇报工作,认真传达贯彻、检查落实党组织对关 工委工作的指示和要求。 第十三条 加强与有关科室和共青团、妇联、工会等 组织的紧密联系,相互支持、相互配合,共同做好关心下一 代工作。 第十四条 坚持把经常性教育活动和抓住重要主题 开展有规模、有声势的教育活动结合起来,使工作做到既扎 实有效,又有影响力。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第十五条 老同志参加关心下一代工作,要坚持因人 制宜,力所能及,发挥特长,量力而行,就近方便,劳逸结 合的原则,做到适时、适量、适度、适宜。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第十六条 争取宣传部门、新闻单位的支持与配合, 加强关心下一代的宣传舆论工作,不断提高全社会都来关心 下一代健康成长的共识,重视和支持关工委工作。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第十七条 经常调查研究,总结、宣传先进典型的经 验和事迹,运用典型指导工作、推动工作,拓宽思路,增强 关工委的凝聚力和影响力。定期进行关心下一代工作先进集 体、先进个人表彰活动。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第十八条 关工委开展的一切活动必须坚持资源和 义务的原则。 第四章 组织建设 第十九条 各乡镇教管办、各中小学、幼儿园都要建 立关心下一代工作委员会。区教育局关工委挂靠普教科。上 级关工委对下级关工委负有指导责任。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二十条 关工委设主任一人,副主任和委员若干 人。根据工作需要可设名誉主任、顾问和常务副主任,也可 以设秘书长和副秘书长。关工委组成人员,由关工委提出建 议名单,报同级党组织批准下发任职通知,向上一级关工委 备案。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 第二十一条 委员会可根据工作需要设若干工作组 织、报告团,分工负责研究

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