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最新精品试题试卷教案资料
列分式方程解应用题
课 审核签 序
课题 列分式方程解应用题
型 字 号
学习目标:
1. 能够把实际问题转化为数学问题,文字语言转化为符号语言,表达等量关系,准
学习
确列出方程。
目标 恰当具
2. 理解分式方程应用题验根的二重性。
与重 体可测
3. 掌握分式方程应用题的六步骤。
难点
教学重点:能够根据等量关系列出方程
教学难点:能够从实际问题中提炼出等量关系
整合点
媒体
多媒体 准确恰
运用
当
教学 总结归纳,列分式方程解应用题 具体明
思路 晰
精炼灵
导语 活紧扣
导入:解分式方程的步骤是化、解、验、写,本节课我们将学习如何列分式方程解应
设计 学习目
用题。
标
列分式方程解应用题
知识结
板书 解:设乙每分钟输入x 名学生的成绩,则甲每分钟输入2x 名学生的成绩,根据题意,
构纲要
设计 得
2640 2640 化
260
2x x
解得 x=11
经检验,x=11 是原方程的解且符合题意,
∴2x=2×11=22
中小学教案、试题、试卷 1
最新精品试题试卷教案资料
答:乙
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