2020年（春秋版）部编版语文四年级下册第五单元学情检测卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文四年级下册第五单元学情检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A．这不是伟大的奇观吗？ B．那地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。 C．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 D．这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。 2 . 选择恰当的词语 1．清新的空气迎面（扑、吹、涌）来，舒服极了。 2．往窗外（看、望、瞅）去，树哇，房子啊，都看不清了。 3．一条彩虹（停、飘、挂）在天空。 3 . 一词多义，你来做。（7分） （1）抹：①涂。?②除去，勾掉，不计在内。?③轻微的痕迹。?④揩，擦。 我们不能抹杀地球的优点。（ ） 天空只剩下一抹余晖。（ ） 你的行为给班级抹黑。（ ） 妹妹的泪腺特别发达，动不动就哭天抹泪。（ ） （2）脆：①容易断，容易碎的。?②声音清爽（高音）。?③说话做事爽利痛快。 远处传来了清脆悦耳的声音。（ ） 我们要同心协力，共同维护这个微小、美丽而脆弱的星球。（ ） 妈妈办事很干脆。（ ） 4 . 下列词语搭配有误的一组是（ ） A．雪水融化??冲出重围??撞破额角 B．放射光芒??冲破云霞??颜色各异 C．跳出海面??加强范围??擦伤鼻子 D．雪峰高耸??树丛葱郁??变化多端 二、填空题 5 . 看拼音，写词语。 kuánɡ???wǔ（____）? jiù? mìnɡ（____）? lǚ???? xínɡ（____） huǒ???? chái（____）??? ɡuī???zé（____）?? qiánɡ?? bì（____） zhǔn???? bèi（___）??? cán????jú（____） 三、语言表达 6 . 按要求写句子。 1.鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句） ________________________________ 2.池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句） ________________________________ 3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意） ________________________________ 7 . 口语交际。 下面是小红和小明的一组对话,为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计一组对话。 小红:“喂!书我看完了,还给你!” 小明:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你了!” 小红:“_______________________”? 小明:“_______________________” 四、现代文阅读 课内阅读 当(dānɡ　dànɡ)他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽(jǐn　jìn)头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。 8 . 给括号里恰当的读音画“√”。 9 . “再一次”说明破水罐一直有______的心理。 10 . 破水罐因为什么感到“一丝快乐”?又因为什么“仍然感到伤心”?_____________________________ 阅读课内片段，完成练习。 在外洞找泉水的来路。原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。虽说是孔隙，可以容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，没法再容第三个人。是这样小的小船。长两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来，我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里。自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”。船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子，大约行了两三站的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 11 . 对画“????”的句子理解不正确的一项是？（ ） A．这是设问句，不但具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。 B．写船小是为了突出孔隙窄小的程度。 C．句子中出现了四个小字，显得重复啰嗦了。 12 . 画“﹏﹏﹏”的句子写出了空隙又____又____的特点。画“???”的句子则写出了“我”_____________________的感觉？ 13 . 将文中加点字“贴”换成“挨”行吗？为什么？ _____________________________ 五、信息匹配 14 . 选