15.1.2 数据有用吗 15.1.2 数据的收集.ppt

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
15.1 数据的收集第15章;情境引入学习目标1.能够对一些;问题情境导入新课 1.你喜欢;新疆广东最终得分11885二分;3.为了解某种产品的质量,从中;要点归纳:个体、总体、个体所占;一、如何收集数据呢?以“我们班;明确调查问题确定调查对象全班每;A:贝克汉姆B:菲 戈 C:罗;足球明星学生数A正正正正B正C;频数:表示每个对象出现的次数.;例1 假如抛硬币10次,有4次;例2 做“抛硬币”的游戏:游戏;2.日常生活中,同学们会碰到各;4.在数字12 121 121;5.某班学生参加河南省数学竞赛;6.下面是某次测验全班50名学;最喜欢的项目新闻联播快乐大本营;数据的收集能够根据数据得出相关

文档评论(0)

追追猫 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档