人教版九年级化学上册第七单元《实验活动3 燃烧的条件》教学课件.pptxVIP

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2020-07-09 发布于山东
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人教版九年级化学上册第七单元《实验活动3 燃烧的条件》教学课件.pptx

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第七单元燃料及其利用实验活动3 燃烧的条件; 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类利用燃烧反应的历史，可追溯到远古时代。燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。这节课我们从实验去探索燃烧的条件。;1. 加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。;【仪器】;酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。;1. 用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是: 。;2. (1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。(2)从乒乓球和滤纸上各剪下ー小片(同样大小)，如图所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是。;3.利用蜡烛和烧杯（或选择其他用品），设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气）。请设计实验方案。;1. 上述实验步骤1中，如果在酒精灯上加热时间较长会发生什么现象？你能解释原因吗？;2. 如果将实验步骤2(2)中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉进行实验，会有什么现象发生？说明了什么。; ;;课后作业：;