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第
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2020版部编版语文二年级上册第五单元测试卷(二)A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 根据课文内容填空?
1.人们_______在松花江边,观赏着这_____________的琼枝玉树,便会______________地赞叹:这真是“________________,_________________”呀!(《雾凇》)
2.看着这可爱的____________,我______________地发出了一声呼唤:_______________________,________________________________?(《珍珠鸟》)
3.湖光秋月两相和,________________________。(《望洞庭》)_________________________,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)上面两句诗都是描写秋夜景色的,请你再写一句课后积累的描写秋天的诗句:______________________,________________________。
2 . 辨字组词。
楚(_____)??饮(_______)??遥(_____)?未(______)?
蛋(_____)???吹(_______)???摇(_____)???末(______)
3 . 附加题。
下面这些字只要把它们的偏旁的位置移一移,就可以变成另一个字,试试看。
叮(____)呗(____)叭(____)呆(____)古(____)
叨(____)吕(____)邑(____)吴(____)另(____)
4 . 小小美容师(把词语补充完整)。
日子( )?图案( )
北风( )?雪花( )
( )的屋子( )的故事
( )的冬天( )的笑容
( )地望着( )地呼叫
二、语言表达
5 . 照样子。改写句子。
例:你把绿铅笔借给我用一用。
( )
你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。
( )
6 . 《一个字》中三位才子和酒店老板出的谜语,你猜出来了吗?请你也试着编一个和他们的谜底一样的谜语吧!
________________________________________
7 . 仿照例子,把下面的句子填写完整。
例:风在花园里捉迷藏。
1.雨在小河里____________。
2.雪花在空中____________。
3.鸟儿在枝头____________。
三、现代文阅读
阅读理解。
森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天,狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩,就说:“你们为什么不理我呀?大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样的腿,你们不怕吗?”小兔回答说:“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。”
8 . ______是小羊、小兔和小鸭的朋友。
9 . 照样子,写词语。
例:有粗又大
又_______又_______?????????又______又______
10 . 找出文中的反义词。
敌人——(__________)????????(___________) ——(_________)
四、信息匹配
11 . 我会照样子把反义词写在括号里。
上???????反???????东???????多???????去???????大
正???????西???????少???????小???????下???????来
例:(正 )—( 反 )??? ( )—( )??? ( )—( )
( )—( )??? ( )—( )??? ( )—( )
12 . 选字组词。
画?化?话
(_____)肥??说(_____)?图(_____)
(_____)笔?(_____)家变(_____)
13 . 用“/”画去括号中不恰当的词语。
1.厚厚的积雪覆盖着大地我们的眼前(呈现?浮现)出一片银装素裹的世界。
2.在月光下,我漫步在(宁静?平静)的校园里。
3.那时,道路上好像洒满了(光辉?光芒)。
4.有一种身体像梭子的鱼,(袭击?攻击)其他动物的时候比普通的火车还快。
五、书面表达
14 . 看图写话。
提示:图中画的有哪些人物?他们在干什么?最后的结果会如何呢?
六、书写
15 . 看拼音写词语。
huí?? dá?????????????? jǐng?? yán??????????????? guān? kàn
dà??? huà??????????????? wú??? biān?? wú
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