和孩子一起读书，感受阅读对成长的意义.docVIP

 阅读能力--获得知识的主要渠道 一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的情操与气质，使人高尚。 --皮罗果夫 在当今信息时代，知识的更新频率越来越快，阅读是人了解社会的重要方式，也是孩子认识社会和自然界的渠道！ 有人曾经说过：“阅读是一种终身教育的好方法。”培养孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，也是家庭教育成功的标志。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育，胜过一台计算机，胜过最高级的大学文凭。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。” 精彩的人生常常跟在精彩的阅读后面，优秀的文学作品可以为孩子打开一扇心灵的窗户。 有这样一个小故事：一位低年级小朋友问老师：“你怎么这么聪明？肚子里有讲不完的童话、讲不完的故事呢？”老师拿着一本童话故事书，神秘地对他说：“是它把我变聪明的。”从此，这位小朋友就和书交上了朋友，没想到，书真是神奇的法宝。自从爱读书以来，周围的人都夸他很聪明。后来长大了，他得出一个结论：读书能把一个笨孩子变成聪明的孩子。这就是多读书的好处。 书籍有一种强大的教育力量，阅读能够吸引孩子的理智和心灵，激起他们对世界、对自己的深思。正如莎士比亚所说的：“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。” 阅读能力是一种综合能力，它不是一朝一夕可以形成，而是循序渐进的一个过程。孩子由于受年龄、知识和生活环境所限，不论在阅读习惯、方法和材料等方面都会遇到很多困难。而父母作为孩子的第一任教师，就成为孩子阅读的启蒙者。因此，父母要担负起阅读教育的职能，注重激发他们的阅读动机，加强培养他们的阅读兴趣，选择合适的阅读材料，并与孩子一起阅读。 中国一代文学巨匠巴金先生小的时候，他的母亲就很注意培养他的阅读能力。 母亲经常教巴金背诵古代诗词。“多少恨，昨夜梦魂中。还是旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。……”母亲把这样文字优美、意境深刻的诗词，像念儿歌一样念给儿子听。小巴金也像学儿歌似地跟着母亲读，尽管还不明白这些诗词的意思，但他却十分用心地学。 母亲似乎有永远也教不完的东西，她常常用一些白纸订成好几本小册子，每天从诗集中抄写一首诗词写在小册子上，然后发给巴金和其他儿女。那一行行隽秀的文字，整齐地排列在小册子上面，让孩子们有了舒服的感觉。每天晚上，母亲都要把孩子们叫到身边，让他们站着排成一排，手里捧着小册子。在昏暗的灯光下，母亲用温柔的声音给他们读着这些词句。母亲先是一个字一个字地教，然后，再把一整句诗词连起来教，并为孩子们讲解其中的含义。等他们全读懂后，母亲就拿出印泥让孩子们在学过的那首诗词上做标记。第二天晚上，母亲又会把孩子们召集到一起，温习前一天学过的诗词，然后再开始教新的诗词。这就是巴金最早接触文学的经历，他至今还记得那白纸上一个个隽秀的小字。 母亲的教育方法毫不死板，而且和颜悦色，很少发脾气。这使巴金从来没有感觉到学习的压力和苦楚，而是非常轻松愉快地和母亲共同徜徉在文学的海洋之中，从此以读书为乐，他说：“我们从没有一个时候觉得读书是件苦的事情。” 母亲用自己的一言一行影响着巴金，使得巴金从小就接受了文学的熏陶。也许正是童年时代的这种美好的读书经历，让巴金喜欢上了读书，渐渐走上了文学之路，成为享誉海内外的文学大师。 阅读是获得知识的主要渠道，80%的知识是通过阅读获取的，所以，培养孩子从小爱阅读的习惯很重要。阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。 一教子智慧：激发孩子的读书兴趣 从小激发孩子的读书兴趣，对孩子一生的成长都有着重要的影响。孩子对阅读的兴趣在很大程度上是从家长栩栩如生、生动形象地讲故事开始的。因此家长应耐心细致地多陪孩子看看书，讲讲小故事。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，孩子的阅读水平也将逐步提高。 兴趣是孩子读书最强有力的动力之一。只要让孩子对他从事的阅读活动产生兴趣，他就能积极地、热情地完成这项活动。一旦孩子发现读书是一种顺利而且有趣的体验，那家长更应当在他心中植入读书的欲望。 二教子智慧：为孩子大声地朗读 培养孩子的阅读能力，应从给孩子朗读开始。给孩子朗读是家庭教育中都必不可少的一个内容，它不仅能给孩子必备的知识，更重要的是，它让孩子养成阅读的习惯，引导他们迈上成功的阅读之旅。 孩子的阅读主要依赖于父母的朗读或听录音磁带，孩子首先是用耳朵“阅读”。因此，父母要经常满足孩子听故事的需要，每天安排一个固定的时间为孩子朗读故事。 父母每天为孩子大声朗读文章，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。孩子在坚持听读的过程中，可以使其注意力集中，有利于扩