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第
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2020版部编版三年级下册期末评价测试语文试卷(一)(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 课文综合回顾。
(1)凌晨四点,牵牛花____;五点左右,艳丽的蔷薇____;七点,睡莲_______;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊____;傍晚六点,烟草花_________;月光花在七点左右______;夜来香在晚上八点开花;昙花________……?
(2)《蜜蜂》一文中,法布尔通过实验告诉我们:蜜蜂靠的不是____,而是______。?
(3)《滁州西涧》一诗中描写色彩美和声音美相互交织的诗句是“_____,____”。
2 . 看拼音,写词语。
tián yě???? cāng máng?? guāng yīn??? jīng xià??? bù gǎn
____?_____?_____?_____?_____
3 . 写出下列词语的近义词。
仔细????????增添???????确切
清楚????????摇曳???????居然
4 . 默写。
1.解落(______)(______)(______),能开(______)(______)花。
2.(______)里(______)行,始(______)足(______)。
二、语言表达
5 . 我会照样子写。
1.例:游来游去
__来__去??__来__去??__来__去__来__去
2.例:我们正忙着搬东西呢!
____正____________呢!
3.例:官员们一边看一边议论。
____一边_________一边_________。
6 . 这样的爱你要不要?
近两年,程炜所在学校的“春游”都被安排在校园里。上午,同学们从教室出来,围坐到操场上,吃着零食,讲讲和爸爸妈妈最近去旅游的地方。下午,大家在学校后操场集体游玩,由科学老师讲解植物和昆虫知识。
(1)你觉得程炜所在的学校安排的“春游”有意义吗?为什么?
_________________________________________________________
巴兔提示:春游应该是学校组织学生到野外感受春天的气息。
(2)你觉得春游是什么样的?请写一写你期望的春游活动吧!
__________________________________________________________
三、现代文阅读
我会读,我会做。
大自然的语言
别以为人才会说话,
大自然也有语言,
仔细观察就能发现。
白云飘得高高,
明天准是晴天,
这就是大自然的语言。
蚂蚁往高处搬家,
出门要带雨伞,
这就是大自然的语言。
树桩上有一道道圈圈,
一圈就是一年,
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
7 . 连一连。
白云飘得高高?????????????????????????一圈就是一年
蚂蚁往高处搬家???????????????????????明天准是晴天
树桩上有一道道圈圈???????????????????出门要带雨伞
8 . 大自然的语言只有什么样的人才看得见?(______)
①爱学习、仔细观察的人。?????? ②不爱学习、粗心大意的人。
9 . 大自然还有哪些语言呢?选一选,填一填。
春天(______)???????夏天(______)?????????秋天(______)
①荷花开?????????? ②桃花开????????????? ③稻谷黄
课外阅读我能行。
_____________
①蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声……
②俺家门前的海,像一面锃光明亮的大玻璃镜。映着天,天变蓝了;映着云,云变蓝了;映着鸟,鸟变蓝了。
③真有趣呀,仰头看,天变成一个倒过来的大海,那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是成群游动的鱼……
④还有声音哩!
⑤俺就生长在这蓝色的透明的世界。
⑥这世界给了俺不尽的兴趣,给了俺永远张开的遐思的羽翼,给了俺永恒的童心……
⑦因此,人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,流动着海;笑,就是海的声韵……
10 . 给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。
11 . 第②段中运用了____和____的修辞手法,突出了大海______的特点。
12 . 为什么说“渔家孩子有着海一般晶莹的生命”?
_______________________________
13 . 用“//”把短文分成两部分,并概括每部分的大意。
四、信息匹配
14 . 知识回顾。???
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