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幼儿园学雷锋主题班会教案 教学目标: 1、 使幼儿从小形成关爱他人、 帮助他人的意识， 逐步树立起以“学习雷锋” 为荣的观念。 2、知道每年的三月五日是雷锋日，使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的 意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 3、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。 教学准备: 歌曲《学习雷锋好榜样》，雷锋图片，相关视频。 教学过程: 一、引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。 组织讨论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?(教育幼儿学习 雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。) 二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》，引发兴趣。 教师有表情的演唱，并利用电脑引导幼儿学习歌曲《学习雷锋好榜样》 三、观看有关雷锋的视频及新闻。 提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看看雷锋的事 迹。 引导幼儿知道 3 月 5 日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发 幼儿 四、 谈话:怎样学雷锋叔叔做个好娃娃?如果别人有困难， 你会怎样帮助他们? 延续孩子的关爱他人的情感。 关爱他人、助人为乐!可以帮助老师打扫教室、玩具好、看到幼儿园里 的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。 帮助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。 五、演唱歌曲《学习雷锋好榜样》，主动帮助旁边的好朋友做一件事情。 六、小结: 今天是雷锋日， 我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹，以后我们都要向 雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人， 自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋! 幼儿园学雷锋主题活动方案 “随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风， 吹拂着中华大地。三月五日， __向全国人民发起向雷锋 同志学习的号召。 在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您” 的 __活动。 本次活动也是我园德育教育的一部分，我们根据幼儿年 龄特点开展主题活动，通过“快乐听故事——认识雷锋”、 “我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你—— 我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位 关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的 __叔叔。将 雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿 意帮助别人，知道关心集体。 我园制订的“雷锋叔叔，我爱您” __活动有以下 三个活动主线： 活动一：“快乐听故事——认识雷锋”（小班） 老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等， 然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷 锋。 活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”（中班） 实施“学雷锋”实践活动。就是要求中班孩子，自己能做的 事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结 友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关 心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡 纸屑，给花儿浇水……等等。 活动三： “雷锋叔叔，我爱您”（大班） 《我来照顾你》------大带小活动 1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步 树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自 身能力得到发展的成功感。 3、对象：大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及 的事。 具体步骤： (一)准备工作： 1、大班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。 2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。 乐意接受他们的照顾。 3、教师：发布活动信息（板报）。鼓励幼儿积极参加 活动。 （二）活动流程： 1鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。 活动具体要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照顾他们。 和他们一起学习，帮弟弟妹妹衣服、入厕、盥洗、给他 们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等。 4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。 5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。 （三）结束工作： 1、资料，面向家长及幼儿进行照片展示。 2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班 级中形成良好的氛围。 火石营镇中心幼儿园 xx.3 “学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。