人教版八年级下册物理第七章第二节弹力.ppt

第 2 节 弹力 力的作用效果是什么？ 什么叫做力？ 知识回顾： 力是物体对物体的作用 1 、使物体发生形变 2 、使物体的运动状态发生改变 学习目标 1 、知道什么是弹力及其产生的条件； 2 、了解弹簧测力计测力的原理； 3 、会正确使用弹簧测力计测量力的大小。 自学指导一 内容：自学第 6 页“弹力”， 2 分钟后看看谁回答得更精彩 要求： 1. 知道什么是弹性？塑性？弹性形变？塑性形变？ 2 . 知道什么是 弹力？ 手压气球 物体由于发生 弹性形变 在恢复原状的过程中 产生的力，这个力叫弹力。 手拉弹簧 物体由于发生 弹性形变 在恢复原状 的过程中会产生力吗？ 捏橡皮泥 弹性：不受力后能恢复 原状的 塑性：形变后不能自动恢 复原状 讨论： 2 分钟后看看哪组回答得更好 （ 1 ）弹力产生的条件是什么？ （ 2 ）弹力的方向是指向什么方向？ 物体发生弹性形变 跟物体形变方向相反 例子 书放在桌面上 书对桌面： 桌面对书： 压力 支持力 提出 问题 书发生形变吗？为什么？压力怎么来的？ 桌子形变了吗？为什么？支持力怎么来的？ 分析 书发生了形变，要恢复 原状，要向下恢复，所以 向下产生弹力 ---- 压力 桌子发生了形变，要恢 复原状，要向上恢复，所 以向上产生弹力 ---- 支持 力 所以拉力、压力、支持力等都是弹力。 自学指导二 内容：自学 P6 － 7 弹簧测力计， 2 分钟后看看谁 回答得更精彩 回答： 1 、测量力的大小的工具是 。 2 、弹簧测力计的主要构造有哪些？ 3 、弹簧测力计的测力原理是什么？ 弹簧测力计 弹簧测力计是由哪几部分组成的？ 指针 刻度盘 秤钩 弹簧 提环 在弹性限度内，弹簧受到的拉力 越大，弹簧的伸长量就越长 测力原理 自学指导三 内容：自学 P7 实验， 5 分钟后看看谁完成得更完美 2. 测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧 的轴线方向，并处于静止或匀速运动 正确使用弹簧测力计 1. 使用前，先观察弹簧测力计的量程和分度 值；并轻拉几下秤钩，以防卡壳；观察 0 刻度 线的位置并“校零” 3. 读数时，视线要刻度盘垂直 1.6N 3.5N 读 读 看 一 弹力 二 弹簧测力计 1. 弹性和塑性 : 2. 弹力 : 物体由于 弹性形变 而产生的力 2. 原理： 在弹性限度内，弹簧受到的 拉力越大 , 弹 簧的 伸长 就 越长 。 3. 构造： 1. 用途： 测 量力的大小 4. 使用： 量 程、分度值、调零、垂直读数 指针 弹簧 刻度盘 秤钩 提环