2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷新版.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下面哪个词语中的 “生”与“寸草不生”一词中的“生”意思相同？（ ） A．荆棘丛生 B．生灵涂炭 C．民不聊生 D．乐极生悲 2 . 下面加点字注音有错误的一项是（ ）。 A．尴尬(ɡān) B．戛然而止(ɡǎ) C．宴席(yàn) D．英雄气概(ɡài) 二、填空题 3 . 按课文内容填空。 xiǎo? hé（______）（______）边，小公鸡和小鸭子在一起wán（______），他们和喜鹊打zhāo?? hu（______）（______），向小花问好，跟小蚂蚁玩游戏，真kuài?? lè（______）（______）。小公鸡shuō（______）：“鸭子gē?? ge（______）（______），我想去河里捉鱼。”小鸭子回答：“bù?? xíng（______）（______），你不能去。”小公鸡不tīng（______）他的话，跟着小鸭子下了水，差点被淹死。小鸭子只好把他背上了岸。 4 . 深入理解课文，突破重难点 （1）“学校安排她给我们上语文课，当班主任。她上课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……”这段话运用了__________和__________的修辞手法，描写了这位老师上课方式__________：她把孩子带出课堂，体验生活。用加点词语写一句话：___________________________________________________ （2）“她那耀眼的红裙子飘在活动场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到课本以外的精彩世界。”这句话中一个“飘”字写出了她为了让学生受到良好的教育而操劳忙碌的__________，更饱含着学生对她的__________，作者对她的__________。 三、语言表达 5 . 按要求完成： 1、把下列词语组成通顺的语句。 实现了?中国人民??梦想??载人飞船??遨游太空??的 _______________________________ 2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） ______________________ 6 . 按要求写句子。 起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。（写一个排比句） ______________ 我们把整个任务胜利完成了。（改成“被”字句）???? ______________ 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。(用加点的词语造句) ___________________________________。 7 . 按要求写句子。 1.这种表演方式十分符合中国的美学。（缩句） _____________________________ 2.这哪里还像戏剧？（改为陈述句） _____________________________ 3.因为道具是虚拟的，所以演员的表演比真实的更好看。（修改病句） _____________________________ 四、现代文阅读 8 . 课外类文阅读。 ____________ 孟姜女想起丈夫远在北方修长城，一定十分寒冷，就亲手缝制了寒衣，启程上路，要到万里长城去寻找丈夫。一路上，孟姜女不知经历了多少艰难，吃了多少苦，才来到了长城脚下。谁知修长城的民工告诉她：“你的丈夫已经死了，尸骨被填进了城墙里。”听到这个令人心碎的消息，孟姜女只觉得天昏地暗，一下子昏倒在地。醒来后，她伤心地痛哭起来，只哭得天愁地惨，日月无光。不知哭了多久，忽听得天摇地动般的一声巨响，长城崩塌了几十里，露出了数不清的尸骨。孟姜女咬破手指，把血滴在一具具的尸骨上，她心里暗暗祷告：如果是丈夫的尸骨，血就会渗进骨头，如果不是，血就会流向四方。终于，孟姜女用这种方法找到了丈夫的尸骨。她抱着这堆白骨，又伤心地痛哭起来。 【小题1】你听过这个故事吗，故事的题目是什么，写在文前横线上。 【小题2】短文中画横线的部分是________描写。 A．动作 B．心理 C．语言 【小题3】用“　　”画出短文中孟姜女哭倒长城的情景。 【小题4】从“露出了数不清的尸骨”你看出了什么？ ________________________________ 五