小学四年级六一儿童节主题班会教案.docVIP

小学四年级六一儿童节主题班会教案 活动目的： 通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。 活动准备： 1、排练节目。 2、准备录音带。 3、班级布置。 活动过程： 一、各小队清点人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、主持人宣布活动开始。 （a：宣紫仪 b：潘天越 c：陈雨琦） 五、活动流程： a、b、c：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！ a：6月1日是我们儿童们的节日！ c：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。 a：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。 b：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。 c：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。 a：每个同学只能玩1次。 b：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举yes牌，桃树是树，但要举no牌…… （比赛中，给冠军发奖品） c：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。 （颁奖） a：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。 b：游戏规则： 一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。 c：比赛开始！ （…… 颁奖） b：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。 a：她们唱得真好！ c：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。 （……） a：他朗诵得真好！ b：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！ a：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。 （…… 鼓掌、颁奖） 六、退旗 七、主持人宣布活动结束。 a、b、c：四（3）中队“六一”儿童节主题班会到此结束！12 班会主题：放飞心愿、拥抱快乐 活动背景：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校园生活，活跃孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐。同时，通过各种活动，培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。 活动目的： 1、情感目标： 让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。 2、认知目标： 培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。 活动准备： 1.布置富有欢庆气氛的班级环境 2.准备活动奖品和礼品。 3.每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 4.做好课件，4个小球，4个绳子 活动过程： 活动一：表彰优秀 主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光 主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 主持人1：六月，是童年的摇篮； 主持人2：六月，是童年的梦乡 主持人1：六月，有童年的沃土； 主持人2：六月，有童年的太阳 主持人1：四（5）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合：现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖 __。 活动二：我们是光荣的少先队员 主持人2：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 主持人1：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想 （请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》