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8彩色的梦
部编版二年级下册
趣导入
百一起来学习
小朋友们好!昨晚睡的好吗?有没有
做梦?谁来讲讲你的梦?梦可以带给我
们许多新奇的体验。下面让我们走进课
文,去看看作者‘彩色的梦”是怎样的
学习目标
1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的
部分。
3.理解课文内容。(重点)
4.感受想象的乐趣,培养学生爱想象、
敢表现的个性品质。(难点)
C走近作者
高洪波
高洪波,男
笔名向川,诗人、
散文家。
自读提示:
1读准字音,读通句子。
2课文一共有几小节?
3请用“—"画出课文中出现表示颜
色的词语。
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