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第
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人教统编版小升初语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用 (共10题;共14分)
1. (1分) 给划线的字选择正确的读音
①旧曾谙________
A.yīn
B.ān
②西塞山________
A.sè
B.sài
③鳜鱼________
A.jué
B.guì
2. (1分) 辨字组词。
漠________??? 陷________
莫________??? 馅________
膜________??? 焰________
3. (1分) 比一比,再组词。
低________????? 故________????? 光________
底________????? 放________????? 兴________
乡________????? 外________????? 朋________
多________????? 处________????? 明________
4. (1分) 查字典填空。
“嫌”用部首查字法,应查部首________,再查________画;按音序查字法,应查大写字母________,再查音节________。
“嫌”在字典里的解释有:①厌恶,不满意;②嫌疑,可疑之点;③怨恨。
选择恰当的解释填序号。
嫌犯________???? 嫌弃________? ???不计前嫌________
5. (1分) 我会填。
茂盛的________? ????聪明的________?? 好吃的________?? 挺拔的________
6. (1分) 按要求写词语
描写人物神情的词语:脸色苍白
________?? ________?? ________
描写人物动作的词语:探望
________?? ________?? ________
描写人物心理活动的词语:心惊肉跳
________?? ________?? ________
7. (1分) 和“种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团”意思一样的句子是( )
A . 种子被泥土紧紧地包裹着,它不能把身体缩成一团。????
B . 种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。????
C . 种子被泥土紧紧地包裹着,它难道只能把身体缩成一团吗?????
8. (1分) 理解课文填空。
(1) 《我和祖父的园子》一文章通过对对“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对________的眷念和对亲人的________。
(2) 课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说________。著名作家茅盾称这本书是一篇________,一幅________,一串________。
(3) “蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里________。描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的________,而写蜂子时则侧重写昆虫的________。
(4) 童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:________。
9. (5分) 补全下列名句,并作简要赏析。
(1) 落红不是无情物, FORMTEXT 1。(龚自珍)
(2) FORMTEXT 1,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
(3) 有所期诺, FORMTEXT 1;有所期约, FORMTEXT 2。(《袁氏世范》)
(4) 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦, FORMTEXT 1。青山绿水,白草红叶黄花。简要赏析:此曲开篇描绘出一幅秋日黄昏图,营造出一种 FORMTEXT 2的氛围,下半段所描绘的秋景却变得 FORMTEXT 3。全曲写尽秋意,韵味悠长。
10. (1分) 句子加工厂。(按要求写句子)
①保罗收到礼物。(扩句)
②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。(改为反问句)
③他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。(修改病句)
二、 阅读理解 (共2题;共23分)
11. (16分) 阅读短文,完成练习。
揠苗助长
宋人有闵,其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
(1) 文中“芒芒然归”中“归”的意思是( )
A . 归还????
B . 逃跑????
C . 回家????
D . 归类????
(2) 宋人疲倦的原因是什么? ( )
A . 没睡好
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