踏上语文教师 专业成长之路.pdfVIP

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
踏上语文教师专业成长之路 沈 大 安 我从事的教育是—— 事业 专业 职业 教师专业发展行为链 看 书 学 习 行 动 实 践 反 思 总 结 一 看书学习 昨夜西 风凋碧树。独上 高楼,望尽天涯 路。 ——晏 殊:蝶恋花 小学语文教师的专业知识结构 实践性知识 本体性知识 条件性知识 背景性知识 语文教师需要哪些本体性知识? 本体性知识 文 学 语言学 写 作 (儿童文学) 你读过这些绘本吗? 低年级 《猜猜我有多爱你》 《爷爷一定有办法》 《逃家小兔》 《蚯蚓的日记》 《黑兔和白兔》 《活了一百万次的猫》    《石头汤》 《雪人》 《云朵面包》 《我有友情要出租》 《我爸爸》 《我要去看海》    你读过这些儿童文学作品吗? 中年级 《爱心树》 《亲爱的汉修先生》 《长袜子皮皮》 《一百条裙子》 《笨狼的故事》 《大林和小林》    《花婆婆》 《时代广场的蟋蟀》 《吹小号的天鹅》 《爱德华的神奇之旅》 《蓝色的海豚岛》 《森林报》    你读过这些小说和散文吗? 高年级 《小王子》 《夏洛的网》 《窗边的小豆豆》 《草原上的小木屋》 《狼王梦》 《草房子》    《绿山墙的安妮》 《毛毛》 《我的妈妈是精灵》 《假如给我三天光明》 《小兵张嘎》 《西顿野生动物故事》    哪些是语文教师的条件性知识? 条件性知识 教育学 心理学 语文课程论 现代教育四大支柱 learning to know learning to do learning to live together learning to be ( 联合国教科文组织 《教育——财富蕴藏其中》) 教育心理学:从行为主义走向建构主义 学习过程不是外界灌输的结果, 而是学习者与学习情境互相作用,自 主建构认知结构的过程。 加德纳的多元智力理论 语言智力 数理逻辑智力 音乐智力 空间想象智力 肢体动作智力 人际交往智力 自我反省智力 Howard Gardner 学习优势理论 认知风格差异 * 场依存型——场独立型 * 冲动型——沉思型 * 深层加工——表面加工 * 整体型——序列型 看一本专业刊物,关注一个网 站 《小学语文》 (北京) 《小学语文教师》 (上海) 《小学语文教学》 (山西) 《小学语文教学论坛》 (语文教学通讯,山西) 人教网小学语文网站 (

文档评论(0)

159****1262 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档