人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共8题；共56分) 1. （5分） 看拼音，写词语。 wēi? yí páo? xiào yòu? huò sāo? rǎo ________ ________ ________ ________ zhēng? áo yí? hàn jǐ? liang páng? bó ________ ________ ________ ________ 2. （6分） 给句子中划线字选择正确的读音。 ①一堵________（dǔ ?tǔ）石崖下，寒号________（háo ?hào）鸟把崖缝________（féng? fèng）当________（dāng? dàng）作自己的窝。 ②寒冬腊________（là ?xī）月，北风像狮子一样狂吼________（kǒng ?hǒu）。寒号鸟不断地哀________（āi ?shuāi）号着：“哆啰啰，哆啰啰……” 3. （12分） 在括号里填上恰当的词语。 ________地包裹?? ________的风声? ________的木地板? ________的农夫 ________的杨树?? ________的小树? ________的种子??? ________的茎 4. （2分） 根据意思写词语 ①一次又一次,多次重复。文中指反反复复地看鱼。 ________ ②形容费尽心思。 ________ ③形容很规矩,很庄重。 ________ ④一声不吭,不说话。 ________ 5. （3分） 用数笔画查字法查下面的字（用阿拉伯数字） 与：________画 遮：________画 涔：________画 裸：________画 碗：________画 融：________画 6. （6分） 选词填空。 （1） 拘束?? 约束 ①大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不________。 ②人们自觉接受道德、法律等方面的________，这是社会的进步。 （2） 一碧千里?? 翠色欲流 ①在天底下，草原________，而并不茫茫。 ②那些小丘的线条是那么柔美，到处________，轻轻流入云际。 7. （2分） 读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法。 （1） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 （2） 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （3） 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ （4） 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 （5） 在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 8. （20分） (2019五上·通榆期中) 按要求写句子。 （1） 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改成陈述句） （2） 海力布说：“我说的话千真万确。”（改为转述句） （3） 经过同学们的耐心帮助，使她认识到了自己的错误，提高了认识。（修改病句） （4） 蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去”（改为转述句） （5） 路上滑，我必须小心走路。（改为双重否定句） 二、 现代文阅读 (共2题；共35分) 9. （17分） 课内阅读。 风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。” （1） 风娃娃去问妈妈的时候，心里很________。 （2） 写出写风娃娃心理活动的句子。 （3） 对妈妈的话理解正确的是（ ） ①做事情不仅要有好的愿望，还要考虑是不是真的对别人有用。 ②做事情有好的愿望就行，不必考虑是不是对别人真的有用。 10. （18分） 阅读短文，完成练习。 小房子变大房子 一位小老太太，独自住着一间房子，房子里有桌子和椅子，架子上放个瓷罐子。她对聪明老先生发牢骚：“我家地方真是小。聪明老先生，请你帮帮忙，我家实在挤得慌！” “把你的母鸡抱进屋。”聪明老先生出主意。 “把我的母鸡抱进屋？这个主意真稀奇。” 母鸡走上小地毯，下了个圆圆的大鸡蛋。它还扑棱扑棱到处飞，瓷罐子掉下来，摔成了一堆破烂儿。 小老太太大声叫：“我该怎么办才好？一个待着已经小，两个待着可就更加小！我的鼻子直痒痒，想打个喷嚏也没地方。聪明老先生，请你帮帮忙，我家实在挤得慌！” “把你的山羊牵进屋。”聪明老先生出主意。 “把我的山羊牵进屋？这