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实用标准文案
培训资源管理规范
制订部门:人力资源部 制/ 修订日期: 2008 年 7 月 4 日
发布日期: 副本号:
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实用标准文案
制订 / 日期 审查 / 日期 批准 / 日期
培训资源管理规范
1. 目的
充分利用公司内部资源, 积极培养和建设部门兼职讲师队伍, 发挥内部讲师在
培训体系中的核心作用,特制定本管理办法。
2. 适用范围
凡公司在职内部讲师的管理均适用。
3. 职责
人力资源部经理:负责讲师的评聘工作;
培训主管:负责讲师的工作安排及管理工作;
培训专员:负责开展落实公司各项培训计划;
培训讲师:负责开展落实公司各项培训计划;
4. 讲师工作职责:
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4.1 根据公司人力资源部培训组的安排,展开相关内训课程;
4.2 负责参与培训组年度培训效果工作总结,对培训方法、课程内容等提出改
进建议;
4.3 协助培训组制定和完善各项培训体系;
4.4 负责培训学员的考勤和考核;
4.5 负责编写或提供培训教材教案;
4.6 负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷工作;
4.7 负责各项培训需求调查工作;
4.8 负责收集各个区域培训建议和想法,并及时反馈。
5. 培训讲师资源管理:
5.1 讲师来源 :内部讲师,外聘讲师 ,外部培训机构专职讲师。
5.2 讲师类别
讲师分 兼职讲师 和正式讲师 两类,除了可以获得授课薪酬之外,还可以获
得公司组织的“讲师培训”(内训、委外或外派),正式讲师等级资格证
由人力资源部审核颁发,公司领导审批。
5.3 讲师评选条件
5.3.1 具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提
下积极配合培训工作的开展;
5.3.2 在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验;
5.3.3 形象良好,有较好的语言表达能力;
5.3.4 具备编写讲义、教材、测试题的能力。
5.4 讲师资格评定
5.4.1 授课讲师具有大专以上 (含大专)学历,通过培训组你对其业务能力评
估通过后方可担任授课讲师。评估范围包括授课讲师对课程内容的精
深程度、授课经历和表达技能。授课教师的资格由培训组负责人负责
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组织评定,临时聘请人员进行临时资格鉴定。
5.4.2 授课讲师所取得的任何正式的专业水平或资格证书, 均可作为其已具备
讲授相应课程所需技术知识要求的依据。
5.4.3 依公司内部讲师评定条件所聘请的内部讲师具有讲授所指定课程的资
格。
5.4.4 当培训需要委托外部培训机构实施时 ,需要对外部培训机构进行资格评
定,评定范围包括其有能力提供培训的课程内容、从事培训活动的经
历、培训资源的完善情况。评定标准为(需满足下面任一项即为):
5.4.4.1 培训机构为授权的专门培训单位;
5.4.4.2 培训机构具有一年以上从事专门知识或技能培训的工作经验,并
且在所从事培训领域具有良好信誉。
5.5. 内部讲师评聘程序
5.5.1 各部门推荐或个人自荐——部门主管领导审核——人力资源部审批,审
批后的讲师将获得兼职讲师的资格。
5.5.2 培训组会适当组织安排兼职讲师授
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