职业生涯规划11903.doc

五 年 职 业 生 涯 规 划 学 校：郑州轻工业学院 院 系：电气信息工程学院 班 级： 姓 名： 前言 很多学生朋友在经过漫长而艰苦的高中学习，经历高考，终于跨进了大学殿堂时，却往往失去了学习的动力，迷失了前进的方向。其实，大学只是人生马拉松的一个阶段性起点，从入学的第一天起，就要对大学生活以及职业生涯有一个正确的认识和合理的规划，才能在大学阶段最大限度地提升自己的职业素质和社会竞争力。 大学阶段是职业生涯发展中最重要的准备阶段，在这个阶段里，为今后的职业生涯准备得如何，将直接影响到就业竞争力和未来的职业发展力。 现在作为一个大三的学生，职业生涯规划是很有必要的.有一个好的规划就相当于成功了一半.在规划中我通过职业测试充分的分析自己,以便今后选择更适合自己的职业.相信这份规划能为我的成功敲开一扇门。 1、自我分析阶段 1.1 兴趣分析 在职业生涯的探索过程中，不同的人生阶段应采用不同的职业匹配理论进行职业定位与发展。作为兴趣与职业匹配理论的重点，必须首先明确兴趣与爱好，以及兴趣与职业的相应关系。 喜欢集体活动，自主性和传统性较强，善于做长期的计划和目标的设定，具有合作、友善、善言谈、洞察力强等人格特征，喜欢社会交往，有教导别人的能力。 1.2 优势和劣势能力分析 1.2.1 优势能力： 认真负责,忠于职守,认为应该做的事情,无论多麻烦都会去 喜欢拓广自己的知识面 并将此分享给他人 善良,理性，有同情心,喜欢关心他人并提供实际帮助 与人真诚,值得信赖 做事很有原则性,尊重约定,维护传统 工作严谨而有条理, 积极上进，脚踏实地 具有高度责任心，愿意主动承担责任 善解人意，通情达理 讲究实效的工作态度,办事方法现实可行 1.2.2劣势能力： 有时做事情想得过多，难以果断的作出决定 可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要 和利益 不愿意尝试接受新的和未经考证的观点和想法 对反对意见过于敏感,在紧张的工作环境中感到很压抑 性格好强，在紧张和压力面前不能保持一个良好的心态 经常自己给自己施加一些不必要的压力 2、职业分析阶段 2.1家庭环境分析 我是来自农村的普通家庭，父母都在家务农，我们姐妹三个，家里虽不富裕，但一家人过的很开心，很幸福。自我记事以来,他们就都非常的疼爱我，同时又对我要求的很严格，他们最大的希望就是我们以后能出人头地。在这样的家庭环境下，我从小就养成了乐于助人，吃苦耐劳的优良品质，并抱有远大的理想。 2.2 社会环境分析 众所周知，最近愈演愈烈的金融危机已经严重影响到了全球经济的健康发展，从华尔街到全世界，从金融界到实体经济，各国政府都面临着严重的经济危机，而席卷全球的金融海啸，正在悄悄地波及大学生的就业市场。一方面，全国普通高校毕业生人数将达611万人，毕业生规模比2008年增加52万人；另一方面，不少企业却取消了校园招聘计划，2009届大学生们已经感受到了就业前景的“寒流”。 但是当今社会是一个重视人才的社会，这也为每一位有志之士提供了一个很好的发展平台，所以我们应及早找准自身定位，突出自己的优势。 2.3 职业环境分析 我学的是自动化专业，主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入，社会对自动化专业人才的需求日益扩大，而且所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。总体来说，自动化专业就前景还是让人相当满意的。 3、职业规划阶段 3.1 职业定位 目标职业性质：稳定，舒适 目标职业：各类企业的高级主管 发展路径：努力学好本专业--考研--进入企业--技术人员--骨干人员—管理人员—高级主管 3.2 具体实施计划 3.2.1 前两年职业目标与行动（2011-2012） 在此阶段，我以学习为主。在剩余的大学阶段，好好掌握本专业的知识，锻炼自己的组织领导等综合能力，在工作和学习中都处于领先地位。并于2012年毕业进入一个理想的公司，不断深入学术研究。同时多考一些实用性强的证书，使本专业成为自己的一大优势，听一些关于就业类的讲座。同时多锻炼自己的社会能力，做好毕业后进入社会的准备。 3.2.2 后三年职业目标与行动（2013-2015） 工作第一年——初入职场，褪尽青涩告别校园，如何由学生转型为独立的职业人，这是工作第一年的首要任务。作为职场新人，需要克服个人想象与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感，以适应企业软硬环境，掌握工作的规则和程序；在听从上司、同事指导与管理的同时，获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变