2020中考冲刺10 第19题：写作【语文】临考题号押题（广东专版）（教师版） .pdfVIP

题号押题 10 广东卷第 19 题：写作 〖真题回顾〗 （2019 •广东卷第19 题） 19．阅读下面的文字，根据要求写作。 （1）瞬间，也拥有丰盈的过去。 （2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是 破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。 要求：（1）自拟题目，题目要包含词语 “瞬间”或 “突破”；（2）自选文体；（3）不少于500 字； （4）文中不得出现真实的姓名和校名。 · 【立意指津】（1）分析第一个关键词 “瞬间”。 审题立意。“瞬间”是什么，它不是一个完整的过程，而是社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特 写镜头。提示语说： “瞬间，也拥有丰盈的过去。”那么，每一天有非常多的瞬间，究竟写哪一个瞬间呢？ 是成功的瞬间？还是失败的瞬间？抑或是感动的瞬间？提示语给的是 “拥有丰盈的过去。”那么，这个瞬 间，应该是对自己人生有非常重要的意义。所以，选择一个瞬间要体现的是自己内心的感动与震撼，要点 出 “瞬间”对自己成长的影响。 选材构思。考生可以从过去的生活中，选择某个印象深刻的瞬间进行记叙、描写，如 “精彩的瞬间”，那 么行文的主体内容就必须呈现这个瞬间的具体情境及其精彩之处；而 “拥有丰盈的过去”则是提示考生行 文还应抒写情感感悟，突出这个特殊的瞬间对于个人成长的意义，如这个精彩的瞬间是我们美好的记忆、 思想的蜕变、成长的标志。 所学的课文中有很多文章可作为考场构思的素材。如朱自清的 《背影》，莫怀戚的 《散步》，都提示考生可 从亲人、朋友的相处中，选择某个感人的瞬间进行描写，并以此展现这个瞬间的意义，写出自己的感悟： 惊鸿一瞥，就那么一瞬间，一道彩虹，可能使我们感悟出生命的多姿多彩；一场大雪，可能使我们感悟出 大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一 次挫折，可能使我们感悟成功之不易；一次成功，可能使我们感悟奋斗的快乐。…… （2）另一个关键词是 “突破”，意思是打破如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情， 更是破茧成蝶。表现 “突破”对自己成长的意义。 选材构思。行文上，可发散思维，思考几个问题，一是突破的内容是什么，也就是自己的什么缺点或是外 界的什么束缚，如懒惰、懦弱、自卑等缺点，如贫穷、病痛等恶劣环境；二是怎么突破。突破需要 “天生 我材必有用”的自信，突破需要 “书山有路勤为径”的勤奋，突破需要 “锲而不舍，金石可镂”的坚持， …… 莫顿 ·亨特的 《走一步，再走一步》，海伦 ·凯勒的 《再塑生命的人》也提示考生可从个人学习和生活中 选择一件改变自我或者突破困难的事例进行记叙，并在此基础上抒写个人的情感感悟。作文题目发挥空间 较大，文体上，可以写记叙文、记叙散文或议论文均可。无论选择怎样的素材，需要用优美的语言写出自 己对生活的思考和对社会的独特感受。 〖命题探究〗 中考作文命题考查的范围，覆盖中学生成长和生活方方面面，并向外延伸到社会和时代层面。这就需 · 要考生在抒写成长经历和生活感悟之外，也要对传统文化、时代生活、家国情怀等发表自己的看法。整体 来看，中考作文命题加强了理性色彩，更强调思辨性。 〖解题秘籍〗 1．命题作文的应试技巧 （1）在审题上，要做到 “瞻前顾后、一字不漏” 对于题目，应从头到尾反复领会、研读 ，不得忽 略一处 另外，在具体的审题过程中，对题目涉及的内容不能掉以轻心 （2 ）在取材立意上，要做到 “大中取小，以小见大” （3 ）在构思上，要做到 “或一点式伸展，或多点式铺陈” （4 ）在表达上，要做到 “注重文体特征，表现个性特点” 2 ．半命题作文的应试技巧 （1）要充分挖掘题中的隐含信息 （2 ）要与命题要求暗含神契 （3 ）要切中题旨文意 （4 ）要郑重自己的生活存储 （5 ）要力求创意新颖 （6 ）要符合情理、逻辑 3 ．话题作文的拟题选材技巧 拟题 （1）引用化用法 （2 ）中外结合法 （3 ）巧用算式法 （4 ）设置悬念法 （5 ）形象修辞法 （6 ）诗情画意法 （7 ）怪异另类法 选