初一期中考试后家长会课件新教案资料.ppt

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一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。?正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。 四、?刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。 五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗 碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺, 用具,尽到自己的那份责任。 六、?孩子面前做表率。 七、?尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不 要在孩子面前贬低老师。 八、?订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。 沟通·交流·协作 初一(3)班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 会议主要内容 一、 会议的目的 二、 本班情况介绍 三、 本班级管理情况 四、 期中考试情况 五、 存在的问题 六、 给家长的建议 七、 教育探讨 八、 与科任老师交流 初一(3)班是由以前的六(3)班同学组成的一个班集体共20人。其中男生10人,女生10人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助,基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来,我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点. 班级情况介绍 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长! 自觉 自主 自尊 自信 全面发展 个性展露 具体措施 ( 一)制度化管理——班级同学的所有行 为都有章可循,培养学生的制度化意识; ( 二)学生自我管理——全班同学都参与 班级管理,具体事务由班干部负责, 锻炼学生的管理能力,培养团队意识; ( 三)评价制度——对学生在校期间的一 切行为进行量化管理,奖罚有据,培 养学生的公平竞争意识; ( 四)重视养成教育——主要是好的学习、 生活和交往习惯的形成,有好的习惯 才能让学生自己走得更好; ( 五)重视班干部队伍的建设和培养——好 的班干部队伍,是对班主任工作的促 进,也是建设好的班风和学风的基础; ( 六)重视学习方法的指导——能使学生学 得不再盲目,学得更为轻松扎实; 具体措施 ( 七)重视培优扶差促中间——针对各层次的 学生实际,做好相对应的学习辅导工 作,争取让每一个学生都能有所得; ( 八)让学生全面发展——对将来适应社会需 要的教育抓落实,争取让每一个学生都 能有社会适应能力; ( 九)突出学生个性——让学生在不违背制度 和不影响他人的基础上,根据自己的兴 趣爱好有选择地发展。 具体措施 早读 9:50--10:30(值日生9:30,其他9:40 到班,升旗9:40到校) 中午放学:1:50 下午上课:3:20 下午放学:5:50 作息时间: 开设课程 语文 每周6节 英语 每周5节 数学 每周6节 政治 每周2节 生物 每周2节 地理 每周2节 历史 每周2节 电脑 每周1节 音乐 每周1节 美术 每周1节 体育 每周2节 班长: 宁长玖 学习委员: 刘莎莎 纪律委员: 徐洋 体育委员: 郑涛 劳动委员: 邵正国 文娱委员: 高茹雨 班委成员 ( 英语 ) 刘鑫 ( 数学 ) 徐洋 1. 2. 3. 4. (一) (二 ) (三) (四 ) (五)

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