民族理论与民族政策年最新网考题库已排序.docVIP

民族理论与民族政策(年最新网考题库已排序) ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: ? 《民族理论与民族政策》（201７年最新网考题库已排序) 一、填空题 Ｂ保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、(参政权)、发展经济文化权利、(宗教信仰自由权利)、(　保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文 字权利等。　 C从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括(提高民　族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。 D当今世界，（和平与发展）是国际民族关系的总的发展趋势。 D党的路线、方针、（政策），只有通过各民族干部的努力,才能同各民族群众的革命和建 设的积极性很好地结合起来,才能产生变革社会的巨大物质力量。 E２0０5年５月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展(平等）、团结、互助、（和谐)的社会主义民族关系”。 F佛教、（伊斯兰教)和（基督教）是世界性的三大宗教,对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。 M马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族（压迫)，反对民族（歧视　)。Ｍ民族平等的核心是同等的 (地位)和（权利)。　 M民族（理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。 M民族( 融合　) 是民族消亡的途径和方式。 M民族( 消亡　)是民族融合的实现结果。 Ｍ民族的发展,一般说来,主要是民族的( 政治 )、经济、( 社会 )、文化教育等各方面的全面发展。但是,归根结底，(　经济 )发展在民族发展中起决定的作用。 M民族的分类，以(民族属性）和(民族特征）为基本依据 M民族的共同历史渊源主要是指民族起源的(地域)渊源和（ 族体 ）渊源等。 Ｍ民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采用(集约型）的、(素质和效益较高）的经济增长方式。 M民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。　 Ｍ民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展（ 机制 )不断完善，民族内部生机与活力充分调动,促使民族长期稳定地向前发展。 Ｍ民族风俗习惯的（人为改革)与自然变异是相辅相成的,不能把自然变异形式绝对化,而必须从这一特征的积极意义出发,科学地加以应用，在条件成熟的情况下,不失时机地进行改革。 M民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件（气候)条件有密切的联系。 M民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变化的,它又反过来给经济基础以影响；它带有较大的稳定性，它的改变常常落后于（ 生活条件　）的改变;它集中反映了组成一个民族的人们的（　价值观念 )和行为方式。 M民族风俗习惯是指各民族在（ 物质生活 ）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗,是各民族经济、政治和文化生活的一种反映。 Ｍ民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、有形（　无形 )的力量对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。　 M民族风俗习惯中的陈规陋习，是民族风俗习惯中的糟粕,它对社会生活所产生的消极和（　阻碍 )作用，正是移风易俗的必要所在。 M民族关系既是一种( 社会　 ）现象，也是一种（ 历史 ）现象,还是一种社会关系。 M民族间（经济文化）发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集中在经 济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、（ 利益的分配 ）、文化发展的需求。 M民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的（标志）和反映，同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示，也是实际发展的（前提）。因此,一个民族的教育在这一民族发展中占有重要的(地位)和作用。 M民族教育政策、法制是为民族教育发展提供人力、(物力）、(财力）保障的法律规定,使民族教育发展得到相应的物质保证 M民族教育政策、法制是指我国（ 民族教育专门法 )和宪法、（ 民族区域自治法 )以及其他法律、法规、决定、命令等,就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、（办学形式)、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其制度。　 M民族理论学科是民族（　研究 ）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同