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第
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冀教版四年级上语文期末测试卷2
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 认真想一想,填上正确答案。
1. “膊”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查_______画。
2.蒲公英靠__________传播种子,苍耳靠__________传播种子,豌豆靠_________传播种子。
3.小鸟认为天_______________,而青蛙认为天只有_______________。
2 . 照样子,变新字组词。
例: 几 ( 几个 ) 讥 ( 讥笑 )
桑 (____) 嗓 (____) 兼 (____) 谦 (____)
肖 (____) 销 (____)?????????朝 (____) 潮 (____)
旦 (____) 担 (____)
3 . 写出下列词语的反义词。
焚烧——(______)???阻挠——(______)???腐朽——(______)
倾诉——(______)???嘲笑——(______)???希冀——(______)
4 . 我能区分字形后正确组词。
蓝( )?测( )?插( )?担( )?瓣( )
篮( )?侧( )?播( )?坦( )?辫( )
5 . 补充词语并完成练习。
( )( )人口 ( )膝( )心 ( )己( )人
浩浩( )( )? ( )( )似锦(____)(____)细雨
(1)仿写画“____”的词语:____________ ____________
(2)“____________”的意思是指好的诗文或事物受到人们的称赞。“____________”的意思是许多色彩纷繁的鲜花盛开,好像锦绣一样绚丽多彩。
(3)我和爷爷关系密切,经常在一起____________。
二、现代文阅读
阅读下文,完成练习
只有一个地球
①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.
②但是,在群星璀璨的宇宙相中,地球是一个半径约为6400千为的星,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的.它只有这大,不会再长大.
③地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭.
④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的.但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,所以( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.
⑤有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
⑥科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去.
⑦不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.但是,这些设想即使实现了,也是遥远的事情.再说,又有多少人能够去居住呢?
⑧“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.
⑨只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处.如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
6 . 第①段画线句是从宇航员外太空瞭望的角度描绘了地球的___外观,表达了__的感情。
7 . 对第③段画线句中加点词语的分析,有误的一项是( )
A.从程度上强调了地球上矿产资源形成的时间之久。
B.说明人类随意的毁坏行为使地球再生资源极困难。
C.这二个词语连用,从语气上也起到了强调的作用。
D.体现了地球资源有限,引发读者保护地球的思考。
8 . 请在第④段的括号内填入恰当的关联词。
9 . 请概括文章各部分的内容,完成填空:
地球是我们的生命摇篮,但是,因为______,又因为______,还因为______,所以,“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”。
细阅读,巧答题。
自信
美国著名心
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