教师后备干部考试试题.pdf

选拔复习考试内容 一、简答题： 1、如何实行科学管理？ 答： （1 ）、制度管理与情感管理相结合。 （2 ）、封闭管理与分级管理相结合， 由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理 做到教导处、总务处各负其责。（ 3 ）、行政管理与行为管理相结合。 2 、如何建立校长的权威？ 答： （一）、校长的权威： 即校长的权力和威信， 权力是职务赋予的， 与职同生； 威信是由自己去建立的。 （二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量 变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属 和教师了解，领会校长的办学思想， 了解校长的工作作风， 认识校长的为人处事， 感受校长的人格魅力。 久而久之， 人们会被校长的魅力所折服， 会被校长的激情 所感动，会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心， 会在突发事件中对校长的 临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事 中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错 一件事，就可能威信扫地。 3 、 你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？ 答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为 我主要有以下优势： 一是有较为扎实的专业知识。 自参加工作以来， 我始终不忘 记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是 有一定的学校管理工作经验。 参加工作以来， 我多次被评为优秀教师和优秀班主 任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在 在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻 炼，自己的工作领导能力、 组织协调能力 、判断分析能力、领导部署能力都得到 了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛， 敬业精神 强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、 谦虚严谨， 拼搏进取， 敢于挑战的精神。 本人所教的学科每次考试在同类学校均 名列前予， 由于本人对工作有着积极的进取心。 六是有坚实的群众基础。 能善于 团结师生，处理好师生之间的关系。 4| 、如果我能竞聘为校长，我主要从以下几个方面去开展工作 答：一、首先调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。调动教职 工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学， 对外界事物缺乏了解，校长就要想办法， “请进来，走出去”，扩大教师的知识 面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组 织制度，坚持以教学为中心，狠抓常规管理，营造一个新的教书育人氛围。我要 进一步加强教学常规管理，主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成 立听课、评课、备课组，充分发挥各组的功能， 交流信息，相互学习， 取长补短。 三、做好新 课程改革 工作，以改革求生存，以改革求发展。假如我当了校长后， 要组织教师加强对“课改”的学习和实践研究，充分利用和开掘教学资源，发挥 互助、互补、相互促进的作用，共同学习提高发展， 确保教学质量不断提高。 四、 加强业务学习，搞好团结，开创工作的新局面。 如果我当选校长， 我将更加努力， 向各位领导和同事们学习，扎根基层，勇于实践，努力提高自身的业务水平， 爱 岗敬业 ，做好老师们的表率。诚恳待人，关心老师们的工作和生活，努力和各位 同事一起，营造一个团结、协作、积极向上的优秀学校，做到人尽其才，人尽其 用，用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难，去创造业绩。 5 、创新是一所学校发展的不竭动力，请你谈谈对学校实施创新教育的构想 ? 答：1、学好创新教育的有关理论。 2 、要加强师资队伍建设， 提高教师素质。 3 、 改善办学条件，营造创新教育氛围。 4 、深化改