“丹青绘诗意”主题班会教案.docVIP

“丹青绘诗意”主题班会教案设计 一、教案背景 1、面向学生： eq \o\ac(□,√)小学 2、学科：班会（一年级） 3、课时：2课时 4、活动背景：2008年3月14日，宜昌市西陵区教育局宣布，命名康庄路小学为“古诗文教育特色学校”， 学校以“承国风楚韵，育英才学子”为办学理念，以“品读诗词经典，感悟先哲智慧”为载体，创建“诗香校园”。学生从启蒙伊始，便建立诗词储蓄卡，并坚持每周至少读背一首古诗。百度搜索学校简介： /page/intro/ 二、活动目的 在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。我班（一年级）学生已能背不少古诗，为激发学生诵读古诗词兴趣，使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，故开展一次诗配画主题班会活动。 三、学生课前准备 （1）、上网搜集古诗（2）、选择自己喜欢的古诗熟读、背诵，通过上网搜集资料了解作者、写作背景及诗意。 （3）、搜集诗配画图片。 （4）、推选主持人 四、教师课前准备 1、百度搜索典型诗配画作品（含学生作品），并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。 2、开辟专栏，准备展示学生作品 教学之前用百度在网上搜索关于诗配画的相关教学材料，找了很多活动资料作参考，了解到活动的重点和难点，确定活动的形式和方法。 3、通过民主选举决定由郭鸿灿（男）、钟宜（女）两名同学担任本次活动的主持人。 五、活动方法 诗配画活动寓教于乐，为了给学生创设展示自己才华的平台，真正还课堂于学生，我组织学生推荐优秀学生代表担任主持人，通过专栏展示学生作品，让学生体验到了成功的快乐， 收到了预期的教学效果。 六、教学过程 （一）、激趣导入，活动开始 老师：同学们，从我们入学第一周开展背诵古诗文活动到现在,诵读的声音便不绝于耳。通过学习吟诵，使我们知道了祖国的山川河流，明白了许多做人的道理，同时，也提高了我们的品德修养。今天，我们101班举行“诗配画大比拼”，愿我们民族的优秀文化在我们心中生根发芽，成为伴随我们成长的良师益友。我宣布101班“丹青绘诗意”诗配画活动现在开始，有请主持人郭鸿灿、钟宜上场。 主持人： 女：同学们都知道，古诗文是我国文学宝库中的瑰宝， 男：它短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏感强，易读易记。 女：它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 男：因此，大家都爱读古诗、背古诗。 女：是啊，诗是无形的画， 男：诗中有画。 女：画是有形的诗， 男：画中有诗。 男、女齐：101班“诗配画大赛”现在开始。 （二）、学生作画 女：首先，请欣赏几幅“诗配画”作品。 出示百度搜索到的10幅优秀诗配画作品： 1、《山居秋暝》诗配画： /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CA%AB%C5%E4%BB%ADin=21693cl=2lm=-1pn=1rn=1di=20267080653ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= 2、《绝句·迟日江山丽》： /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CA%AB%C5%E4%BB%ADin=21693cl=2lm=-1pn=1rn=1di=20267080653ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn2-1 3、《江南·江南可采莲》 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%C5%CA%AB%C5%E4%BB%ADin=5229cl=2lm=-1pn=0rn=1di=24213505050ln=997fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn0-1 4、《望洞庭》 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%C5%CA%AB%C5%E4%BB%AD%CD%BC%C6%ACin=24101cl=2lm=-1pn=29rn=1di=4466819475ln=997fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn100-1 5、《咏鹅》 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%C5%CA%AB%C5%E4%BB%ADin=5229cl=2lm=-1pn=0rn=1di=24213505050ln=997fr=fmq=ic=s=se=sme=0t