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《西方艺术史》教学大纲
英文名称: The History of foreign Fine Art
课程所属模块:艺术创作与审美体验
课程类别:学科基础课
适用专业:美术学、 绘画、艺术设计等
考核方式:论文
总 学 时: 24 学时(理论讲授学时: 24 学时)
学 分: 2 学分
课程简介:
西方艺术史是一门以艺术风格为主线介绍西方艺术流派发生、 发展和延续的课程, 其基
本素材是时代背景、艺术家和艺术作品。在内容和结构上,以时间序列为基准,分别是:艺
术风格的奠基—古希腊罗马艺术和中世纪艺术、艺术风格的独立—文艺复兴时期的艺术、
艺术风格的装饰—巴洛克艺术和罗可可艺术、艺术风格的满实—十九世纪的艺术、艺术风
格的裂变—二十世纪的艺术。作为艺术史的基本理解,全部内容是透过一个以艺术品为中
心的三层同心圆结构展示出来的: 艺术风格的转移切换、 艺术运动的此起彼伏和思想文化的
层浪递进。 通过该课程的习修, 努力达到三点效果: 对西方艺术的发展脉络形成常识性与框
架性的了解; 对艺术问题形成自己综合性和独到性的见解; 对个人的审美风格和设计实践给
予足够的启示。
与教学计划中前后课程的关系:
本课程为艺术系一年级第二学期必修专业理论课程, 为学生以后学习艺术史、 艺术鉴赏、
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美学等课程打好基础。对学生了解外国艺术思想、 美术观念、 美术思潮有所帮助。 对学生进
行艺术创作提供准备。
一、课程的性质 , 目的与任务:
西方美术史课程是高校美术生和绘画专业的基础课和必修课 ,它是提高学生美术理论
水平和审美能力的重要手段 ,对促进学生全面发展有着重要作用 .
本课程坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和根本原则 ,坚持内容的科学性和
体系的完整性 .使学生认识到 ,西方美术史是研究外国绘画 ,雕塑 ,工艺美术 ,建筑等艺术的发生 ,
发展的过程及其规律的科学 .
通过对西方美术史历程中若干问题的讨论 ,引发学生对西方美术史料的把握以及对美
术发展规律的探讨的兴趣 ,掌握对西方美术史学习和研究的方法 ,为以后进一步研究美术史以
及从事美术教学和美术创作奠定良好的基础 .。
二、课程教学内容
第一部分、 古希腊、罗马美术(第一、二讲)
学时: 4 学时
1 、教学内容
古希腊美术;古罗马美术
2 、教学重点与难点
重点 : (1 )、着重掌握古代希腊艺术的美学特征、古代希腊艺术的分期及各期的代表性艺术
作品。了解埃特鲁里亚美术的特点;
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(2 )、掌握罗马帝国时期在建筑上的辉煌成就。了解古罗马的主要美术遗迹。
难点 :古希腊罗马美术的艺术精神、认识古希腊艺术在西方美术史上的地位和作用 .
3 、教学基本要求
(1 )掌握古希腊、罗马艺术史料和发展规律
(2 )认识到古希腊 ,古罗马艺术的继承与发展的关系
(3 )掌握古希腊艺术的优美 ,典雅 ,和谐的古典美的标准 ,认识到古希腊艺术奠定了西方美术
史的艺术规范 ,在西方美术史上占有重要的地位起着重要作用 .
4 、教学目的
通过本章的学习 , 认识东西文化对希腊文化的相互影响,对古希腊艺术风格所产生的影响;
着重掌握古代希腊艺术的美学特征、 古代希腊艺术的分期及各期的代表性艺术作品。 了解埃
特鲁里亚美术的特点; 掌握罗马帝国时期在建筑上的辉煌成就。
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