设计思维_课件演示文档.ppt

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禅宗五祖弘忍大师的弟子神秀作诗:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂试,勿使惹尘埃。”慧能则将此诗改为:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”慧能的逆向思维体现他对禅宗境界的深彻体悟,从而成为弘忍大师的衣钵传人。 司马光砸缸的故事也体现了逆向思维。一般人的想法是怎样让人离开水,而司马光用石砸缸,让水离开人。 在1952年,拥有7.5万名职工的东芝电气公司,生产的电风扇积压卖不出去。当时公司的一个小职员向董事长提议把电风扇漆成浅色。那时的电风扇有一个成为习惯的地方,就是全都是黑色,仿佛不是黑色就不是电风扇了。经职员提醒,董事长顿悟,在第二年夏天,把电风扇漆成了浅蓝色,很快销售一空了。 ③ Reversed thinking 逆向思维 大意是:人的心性本来清净,却为客尘所染,只有时时加以护持,才能不让烦恼来干扰这个清净的佛性。此诗的境界已经相当不错。倘若没有竞争机制,这接班人看来非神秀莫属。恰巧寺内有一打杂的小和尚慧能对这首诗不以为然,他也做了一首诗:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”弘忍大师读后拍案(或许没有拍案)叫好,因为这首诗表明了心即佛、一切法空的大悟境界。资历很浅的慧能一跃成为禅宗六祖,简直是世间任人唯贤的典型范例。同时,也说明了佛教的博大精深,是靠释迦牟尼及其后继者不断觉悟(即菩提)的智慧结晶。这样的思考和觉悟,迥异于凡尘俗世中锱铢必较的算计和尔虞我诈的谋划,只有超越切利,关切人生本意的思考,才能塑造日趋完善的人格。 优选 * 横向思维,是指突破问题的结构范围, 从其他领域的事物、事实中得到启示而产生新设想的思维方式。 顺向思维是对事物进行”最合理“的分析观察,然后利用逻辑推理予以解决; 横向思维则尽量用各种不同的方法去观察分析事物,从而做出最佳的选择。 ③ 横向思维 Lateral thinking 优选 * ③ 横向思维 某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩:“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” 这虽然是个小幽默,但是却反映出一种缜密的思维。 这种思维的方式要经过分析-判断-决策的过程。 首先把所有的可能性罗列出来,然后对每一个可能性逐一的分析、筛选,最后做出最终的决策。 这种思维方式就是横向思维。 优选 * 1.快餐店经常遇到一些吃完饭却不急着走的客人,长此以往势必影响生意,该怎么办? 2.面临问题:一个中年妇女,养了一条大狗,每次遛狗都不给狗栓链子,严重影响了小区居民的生活。面对这个问题,请寻找解决方案。 ③ Creative thinking 横向思维 提升训练 世界向左 我却向右 优选 * ③ 横向思维训练—— 世界向左,我却向左 常规方案: 1.拉下脸来赶他们走 2.说空调坏了,冻走和热走他们 3.规定好消费时间 非常规方案 1.在椅子上做文章 2.店面色彩设计 常规方案: 1.找物业解决 2.组织一群人抗议 3.自己找她解决 4.拿利益交换 5.找权威人士对她进行教育 非常规方案: 1.散播附近有狗贩子频繁出现 2.找一条更大的狗来欺负她 3.找记者制造舆论 4开一家狗肉店,让她有顾虑 5.贴出告示说小区老鼠多,已投放鼠药 6.假装咬伤,要挟 7.说小区小偷多,让她把狗关家看门 8.放爆竹吓唬狗 9.找只异性狗把她的狗勾引走 10.在小区里多贴寻狗启示 优选 * ④ 侧向思维 侧向思维是一种通过把注意力引向外部其他领域和事物,从而受到启示,找到超出限定条件之外的新思路的思维方法.这种利用“局外”信息来发现解决问题途径的能力,与人眼睛的侧视能力相类似,因此称为“侧向思维”.   中国古代《诗经》中的”它山之石,可以攻玉“即为这种思维的写照。乌鸦喝水、曹冲称象的故事都是侧向思维很好的例证。 lateral thinking 优选 * 解这个谜语就需要运用侧向思维。转向观察词汇字面结构转换思维,从字面上进行观察,就会很快发现秘密;每句话的前半句都有个”口“字,后半句则没有。所以答案就是一个”口“字。 解这个谜语就需要运用侧向思维。 ④ 侧向思维 有个著名的东坡谜语: 唐虞有,尧舜无; 商周有,汤武无; 古话有,今文无; 听者有,看者无; 跳者有,走者无; 高者有,矮者无; 善者有,恶者无; 圣者有,贤者无, 智者有,愚者无; 右边有,左边无; 后边有,前边无; 凉天有,热天无; 足上有,手上无; 嘴上有,耳上无。 哭者有,笑者无; 骂者有,打者无; 活者有,死者无; 哑巴有,聋子无; 跛子有,麻子无; 和尚有,道士无。 这个谜语曾为80年代中央工艺美院设计专业艺一道考加试题。它主要是考察学生能否摆脱惯性思维和思维定势,将思维从分析语义的过程中跳出来。 优选 * ⑤ 模糊思维 有人用一只大木笼,装了一只鹿,一只獐,

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