幼儿园班级管理-区域活动安全管理.ppt

项目四 班级安全管理 幼儿园班级管理 主讲人： 项目四 班级安全管理 《幼儿园班级管理》 学习目标 《幼儿园班级管理》 任务二区域活动安全管理 项目四 班级安全管理 《幼儿园班级管理》 任务二区域活动安全管理 理论知识 项目四 班级安全管理 《幼儿园班级管理》 实务知识 任务二区域活动安全管理 项目四 班级安全管理 谢谢！ 幼儿园班级管理-班级安全管理 人性化幼儿管理 幼儿园班级管理面临的现状与基本特性 前言 自我价值实现及超越 渐成性/权威性/单层性 生活功能/教育功能/社会功能 内在目的/外在目的 品牌打造 招生策略 人性化的幼儿管理 幼儿园班级管理原则 规范与创新并举的管理原则 集体与个体相结合的管理原则 保教结合的管理原则 家园合作的管理原则 幼儿园班级管理意义 学前教育改革和发展的客观需要 全面提高幼儿教育质量的根本保证 培养和提高幼儿园管理队伍的素质和管理水平的需要 打造区域幼儿教育品牌体现社会责任的义务展示 幼儿园班级管理内容 幼儿 管理 财务 管理 物品 管理 活动时间管理 活动空间管理 信息 管理 内容 1、充分认识幼儿入园离园安全交接的重要性，熟悉幼儿入园离园交接时的工作事项。 2、了解幼儿在园不同区域活动开展进行安全管理的具体要求，掌握幼儿园突发事件应急处理的原则和方法。 1、正确履行自己的安全管理职责，执行安全管理制度和规定，严格按工作要求及规定与幼儿家庭进行幼儿入园离园的安全交接。 2、思想上重视和预防突发事件发生，对幼儿开展经常性的安全教育及培养幼儿自我安全防范的意识和能力，具备对突发事件进行应急处理的方法和能力。 知识目标 能力目标 1、通过学习树立“安全第一”、“安全重于泰山”的观念，保持高度的安全意识，始终做到警钟长鸣。 2、在班级教育、管理和活动过程中，养成严格、认真、仔细的态度和习惯，绝不放过任何可能的安全隐患，并且采取措施及时消除各种安全隐患。 素质目标 案例1（见书本076页） 讨论分析： 　　这个案例给你什么启示？应该如何避免这种情况发生？ 案例2（见书本076页） 讨论分析： 　　请问该如何去消除孩子心里的阴影？这件事家长和黄老师之间该如何沟通？ 情境分析导入 幼儿在园一日区域活动安全管理的内容 　　从安全管理的角度而言，我们可以将幼儿在园一日的活动，按区域概括划分为几个不同的方面： 　　 　　知识链接：学前教育相关法律法规。 幼儿园区域安全管理相关照片 幼儿园区域安全管理相关照片 药品放置的地方 幼儿园区域安全管理相关照片 室内游戏的模拟物品 睡室 户外游戏活动场地 楼梯 模拟超市 模拟家庭 模拟医院 一、幼儿在园一日活动安全措施的落实 1、了解幼儿一日活动中的安全隐患和采取相应预防措施 　　1、晨间活动的场地安排要尽量协调好。 　　2、室内活动时，根据活动内容选择座位的排列形式。 　　3、桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案。 　　4、上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事，和孩子一起制定规则、张贴标志图案。 一、幼儿在园一日活动安全措施的落实 1、了解幼儿一日活动中的安全隐患和采取相应预防措施 　　5、吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害。 　　6、幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。 　　7、加强药品的管理。 　　8、午睡时，首先要排除环境中存在的危险。其次，要排除孩子携带异物上床。再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子突发疾病抢救不及时而造成的伤害。 一、幼儿在园一日活动安全措施的落实 1、了解幼儿一日活动中的安全隐患和采取相应预防措施 　　9、起床时教师和幼儿都较忙，应加强起床之后的整理活动。 　　10、户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患。其次，要做好活动前的准备运动。再次，要控制好活动中的动静交替，以防活动过量。 　　11、在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到了解沿途路线，事先请幼儿做好外出时的一切准备工作。 　　知识链接：选购幼儿玩具的安全考虑。 一、幼儿在园一日活动安全措施的落实 2、做好幼儿安全意识的教育 　　1、要选择贴近生活、丰富多样的安全教育内容，寓教于乐。 　　2、安全教育在每个时间段里都要进行，在教学中渗透安全教育会达到更明显的效果。 　　3、对幼儿进行安全意识教育，关键要从生活的点滴做起，同时也要适当培养幼儿的自我保护能力。 一、幼儿在园一日活动安全措施的落实 3、加强教师自身的安全管理意识和能力 　　1、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认