高二语文作文,扣题的技巧.ppt

做最好的自己 简析1:文章的标题就已经扣紧了题 旨的要求,应试作文的题目体现主题或话 题。阅卷者一目了然,先入为主,觉得不 会偏离话题;题记中海伦凯勒的话又一次 的指向话题的要求,人们在感叹自己的不 足的时候也应该看到自己拥有别人没有的 幸福;而后首段用李开复的话表达出自己 的观点——做最好的自己;第二段在此基 础上在末尾再次点题。开头破题,显示行 文中心,紧扣中心的信息,否则就会有偏 题离题的嫌疑, 做最好的自己 简析2:中间的三段是文章的主体部分, 从三个角度论证应该如何做好自己。每个 自然段的首句的句式相似,反复强调“做 最好的自己,我们要.”不断的扣紧题 旨 做最好的自己 简析3:倒数第二段,用三个排比句抒发了自 己对坚守自我的感受,不仅展示了作者的文彩, 而且又一次的扣紧了题旨;最后一段的点题无疑 也是成功的扣题。应试作文的结尾可归纳、可概 括、可深化、可呼应、可卒章显志,但最重要的 还是扣合题目 总评:全文除了在标题、首段、段首、尾段 紧紧扣住题旨,而且文章所选用的材料内容也紧 紧扣住题旨,是一片规范的考场作文 人生路,不回头! 简析1:文章的标题就让人摸不着头脑, 不明就里,再看看文章的首段就可以发现 作者没能扣紧作文题目的题旨,在谈人生 犹如开弓之箭无法回头 简析2:仍然在谈人生路不能回头,仍 然没有切合题旨 简析3:第二段似乎意识到偏题了,开 始在扣题 人生路,不回头! 简析4:最后三段,作者虽然极力想挽 回偏题的局面,可是论证仍然显得无力。 总评:文章的作者的审题有偏差,造成 作文扣题不紧,这样的作文应作为一个反 面的典型,切不可作这样的作文。